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课件网) 第一部分 中国古代史 编者按：学习和理解中国古代史需要从繁杂的历史事件中抓住两个主线(政治制度、民族国家)，在此基础上从政治角度分析三种社会形态，从国家角度明确两次民族融合、三次大分裂、五次大一统，如此中国古代史就可以被同学们轻松拿下。 注：两条主线：(1)封建专制主义中央集权制度的确立、发展及强化。 (2)统一多民族国家的巩固和发展。 三种社会形态：原始社会、奴隶社会、封建社会；两次民族大融合：三国两晋南北朝时期、辽宋夏金元时期；三次大分裂：春秋战国时期、魏晋南北朝时期、五代十国时期；五次大一统：秦朝、西晋、隋朝、北宋(局部统一)、元朝。 阶段综述 第一主题 中华文明的起源 考点整合 考点整合 考点梳理 考点梳理 考情在线 考情在线 第一主题┃中华文明的起源 考 点 整 合 考点整合 考点梳理 考情在线 第一主题┃中华文明的起源 考 点 梳 理 考点1 中国境内的早期人类 1.远古人类 名称 地 点 时间 身体特征 生产生活情况 元谋人 云南元谋县 距今约_____ 年 我国境内已知的最早人类 北京人 北京西南周口店 距今约 _____年 具备人类基本体质特征，仍保留着一些____的特点 ①使用打制石器；②使用_____火 山顶 洞人 周口店龙骨山顶部洞穴 距今约_____年 模样同现 代人基本 一样 ①掌握了_____技术；②能_____火；③用兽皮_____ 170万 70万年—20万 猿类 天然 18000 磨制和钻孔 人工取 缝制衣服 考点整合 考点梳理 考情在线 第一主题┃中华文明的起源 2.火的使用极其意义 (1)火的作用 ①_____ ②_____ ③_____ ④_____ (2)使用火的意义：大大提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了人类体质的发展和脑的进化。 照明 御寒 烧烤食物 驱赶野兽 考点整合 考点梳理 考情在线 第一主题┃中华文明的起源 特别提示 使用天然火是利用自然界的火；人工取火是指人类通过钻木等方式取得火苗，它比使用天然火进步。 考点整合 考点梳理 考情在线 第一主题┃中华文明的起源 考点2 原始农耕文化的遗存 河姆渡遗址 半坡遗址 生活年代 约_____年前 约_____年前 活动区域 浙江余姚(长江流域) 陕西西安(黄河流域) 使用工具 磨制石器、耒耜 磨制石器，如石铲、石刀 原始农业 _____ _____ 原始畜牧业 水牛、猪、狗 猪、狗、羊、牛、鸡 原始手工业 制作陶器 _____ 原始建筑 干栏式房屋 _____房屋 7000 6000 水稻 粟 制作彩陶 半地穴式 考点整合 考点梳理 考情在线 第一主题┃中华文明的起源 考点3 远古的传说 1．炎帝和黄帝的传说 中国人自称炎黄子孙，中华民族尊奉_____和_____为人文始祖。 2．禅让的传说 (1)时间：传说中的_____时期。 (2)实质：一种_____部落联盟首领的制度。 3．治水的传说：_____治水，三过家门而不入。 炎帝 黄帝 尧舜禹 考点整合 考点梳理 考情在线 大禹 民主推选 第一主题┃中华文明的起源 考 情 在 线 1．[2013·重庆B卷]化石是研究人类起源的主要证据。右图是根据化石复原的原始人头像示意图，这种猿人曾经居住于现在的( ) A．云南境内 B．北京境内 C．陕西境内 D．浙江境内 B 考点整合 考点梳理 考情在线 第一主题┃中华文明的起源 2．[2015·重庆A卷]某班历史兴趣小组同学进行探究性学习，将收集的下列图片构成一组。它们所反映的原始居民的生产生活情况属于( ) A．北京人 B．山顶洞人 C．河姆渡人 D．半坡人 D 考点整合 考点梳理 考情在线 第一主题┃中华文明的起源 3．[2013·重庆B卷]下列有关古代原始居民北京人生活情况的叙述，正确的是( ) A．制作磨制石器 B．使用天然火烧烤食物 C．将石珠钻孔做成饰品 D．用骨针缝衣服 B 考点整合 考点梳理 考情在线 第一主题┃中华文明的起源 4． ... ...
