第二单元第七课 异分母分数的加减法（练习）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 《异分母分数加减法》练习 一．填空题。 1、表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。 2、计算时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ），才能直接相加，结果是（ ）。21·cn·jy·com 3、分母是12的最简分数有（ ）个，它们的和是（ ）。 4、计算，先通分，用（ ）作公分母，结果是（ ）。 二、判断题。 1、。（ ） 2、方程的解是。 （ ） 3、分数单位相同的分数才能直接相加减。（ ） 4、一根电线用去，还剩米。 （ ） 三、选择题。 1、计算，先通分，用（ ）作公分母比较简便。 A、45 B、9 C、5 D、90 2、=（ ）。 A、 B、 C、 D、 3、异分母分数不能直接相加减的原因是（ ）。 A、 大小不同 B、分数单位不同 C、基本性质不同 D、分子不同 4、一桶油重千克，吃了千克，还剩（ ）千克。 A、 B、 C、 D、 四、解决问题。 1、某水果店运来苹果吨，运来橘子吨。该水果店一共运来苹果和橘子多少吨？ 2、两个工程队共建一项工程，甲队每天完成这项工程的，乙队每天完成这项工程的。两个工程队一天可以完成这项工程的几分之几？21cnjy.com 3、山前村在一座山上造林，计划用总面积的种果树，种竹子，其余的种松柏。种果树和竹子的面积占总面积的几分之几？种松柏的面积占总面积的几分之几？ 参考答案 一．填空题。 1、答案： 2、答案：分数单位 通分 解析：计算，用63作公分母，。 3、答案：4 2 解析：分母是12的最简分数有，一共有4个，它们的和是2. 4、答案：36 解析：计算，先通分，用9和12的最小公倍数36作公分母， ，结果是。 二、判断题 1、答案：× 解析：异分母分数相加，先通分，再相加。。 2、答案：√ 解析：解方程可知，，，。 3、答案：√ 4、答案：× 解析：一根电线用去，是把这根电线的长度看作单位“1”，还剩下这根电线的。但剩下的不一定是米。 21世纪教育网版权所有 3、选择题 1、答案：A 解析： 计算，先通分，用9和5的最小公倍数45作公分母比较简便。 2、答案：D 解析：计算，先通分，用8和3的最小公倍数24作公分母。。 3、答案：B 4、答案：A 解析：一桶油重千克，吃了千克，还剩多少千克。列式为-=千克。 4、解决问题。 1、答案：（吨） 答：该水果店一共运来苹果和橘子吨。 解析：某水果店运来苹果吨，运来橘子吨。该水果店一共运来苹果和橘子多少吨，用加法计算，列式为+，计算时先通分，再相加。用4和5的最小公倍数20作公分母。吨。21教育网 2、答案： 答：两个工程队一天可以完成这项工程的。 解析：两个工程队共建一项工程，甲队每天完成这项工程的，乙队每天完成这项工程的。两个工程队一天可以完成这项工程的几分之几，用加法计算，列式为+，计算时先通分，再相加。用6和8的最小公倍数24作公分母。。 3、答案： 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...