八年级上册：10.2《天下兴亡 匹夫有责》课件（28张PPT）

课件28张PPT。大家讨论国家发展与谁有关？第十课 建设美好祖国第四单元 走进社会生活第2课时 天下兴亡 匹夫有责说说你身边有哪些这样的人物？周恩来为中华之崛起而读书向警予为了国家自强，为了民族自强 袁隆平以天下为己任天下兴亡 匹夫有责“天眼”之父南仁东2016年9月25日，中国“天眼”在贵州睁眼。中国又添一件大国重器，傲视宇宙、深深苍穹。为了这一天的到来，南仁东用了整整22年。没有南仁东就没有“天眼”。他是500米口径球面射电望远镜（FAST）工程的首席科学家、总工程师，被人们尊称为中国“中国天眼之父”。1.了解劳动的重要意义 2.知道国家的发展、中国梦的实现离不开一代代人的艰苦奋斗 3.掌握怎样担负起历史的重任 快速阅读教材正文部分，思考下列问题，并用铅笔在教材上划出问题要点。 1.劳动有何重要意义？ 2.为什么要尊重劳动者？ 3.为什么说实干创造未来？ 4.青少年应怎样担负起历史的重任？ 你如何看待以上观点？『提示』 （1）国家建设展现出光辉灿烂的前景，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。国家的发展不仅是国家领导人和大人们的事情。 （2）少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。一、劳动的意义是什么？ 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想 ，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。各行各业的人们各行各业的人们各行各业的人们各行各业的人们（1）他们为什么令我们感动？ （2）寻找身边令你感动的劳动者。 因为他们用自己的辛勤劳动创造美好生活，为国家和社会的发展作出贡献。二、我们为什么要尊敬和学习劳动者？ 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 我国的技术专家不畏困难，坚持公关，完成数百项技术创新，终于实现质的突破，使中国精密高端轴承的高铁已经成为“中国名片”。『提示』 我国的技术专家面对困难埋头苦干、努力奋斗，付出了辛勤和汗水。三、为什么说实干创造未来？ 把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。『提示』 上述三位同学的观点都是片面的，担负历史重任，需要我们努力学习掌握丰富的科学文化知识，打下坚实的知识基础；同时，积极参加社会实践活动同样是重要的，我们可以在社会实践中锻炼我们的能力，培养优良的品德，培养社会责任感和使命感，学习书本上所学不到的东西，从而使我们具备优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任。二、青少年应怎样担负起历史重任？ 我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。科 技 创 新3D打印VR—虚拟现实智能机器人1.梁启超在《少年中国说》中写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……少年雄于地球，则国雄于地球”这寓意（ ） A.青少年是祖国的未来和希望 B.只有青少年才是国家的栋梁之才 C.只有中国才会对青少年寄予如此的厚望 D.青少年的成长对于一个国家和民族未来的重要 ... ...