Lesson 3 Touch your nose 第一课时（课件+教案+练习）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 Lesson 3 Touch your nose 第一课时 习题 一、看图，写出选相应的单词。 3.（ ） 1.（ ） 4.（ ） 2.（ ）1.（ ） 5.（ ） 二、读一读，选出不同类的单词。 （ ）1.A.nose B.ear C.happy （ ）2. A.mouth B.house C.eye （ ）3. A.hair B.your C. my （ ）4. A.touch B.face C.nose （ ）5. A.look B.an C.a 三、看图，写出下列单词的小写字母形式。 1. 2. 3. 4. _____ _____ _____ _____ 四、选择填空。 1. ____ eye 2. ____ face 3. ____hair 4. ____ nose 5. ____ear 五、看图，判断正T误F。 ( )1. Touch your hair. ( )2. Touch your nose. ( )3. Touch your ear. ( )4. Touch your mouth. ( )5. Touch your eye. Lesson 3 Touch your nose 第一课时 答案 一、 【解析】1.如图所示，本题指向的是眼睛，故填单词eye; 2. 如图所示，本题指向的是嘴，故填单词mouth; 3. 如图所示，本题指向的是头发，故填单词hair; 4. 如图所示，本题指向的是耳朵，故填单词ear; 5. 如图所示，本题指向的是脸，故填单词face. 【答案】1. eye 2. mouth 3. hair 4. ear 5. face 二、 【解析】1.nose “鼻子”和ear “耳朵”是表示身体部位的名词，happy是表示 “高兴地”的形容词, 故happy是不同类单词；21cnjy.com 2.mouth “嘴”和eye “眼睛”是表示身体部位的名词，house表示名词“房子”，故house是不同类单词；21·cn·jy·com 3.hair “头发”是表示身体部位的名词，your“你的”和my“我的”是后面一般加名词的形容词性物主代词，故hair是不同类单词；2·1·c·n·j·y 4.touch “摸”是动作face “脸”和 “nose”鼻子是表示身体部位的名词，故touch是不同类单词；21世纪教育网版权所有 5.look“看”是动作，a和an是表示一，一个的冠词，故look是不同类单词。 【答案】 1.C 2.B 3.A 4.A 5.A【来源：21·世纪·教育·网】 三、 【解析】本题主要考查学生对大小写字母转化的掌握情况。 1.EYE转换成小写字母是eye; 2.MOUTH转换成小写字母是mouth; 3.NOSE转换成小写字母是nose; 4.EAR转换成小写字母是ear. 【答案】 1. eye 2. mouth 3. nose 4. ear 四、 【解析】本题主要考查在名词前面如何使用冠词。 1. eye 是可数名词且第一个因素是元音，所以前面用冠词an; 2. face 是可数名词且的第一个因素是辅音，所以前面用冠词a; 3. hair 是不可数名词，所以前面不用冠词a或an; 【答案】1. an 2. a 3. / 4. a 5.an21教育网 五、 【解析】1.本题图文所表达的意义一致，都是：“摸摸你的头发”； 2. 本题图文所表达的意义不一致，图片表示：“摸摸你的耳朵”，句子表示：“摸摸你的鼻子”； 3. 本题图文所表达的意义不一致，图片表示：“摸摸你的鼻子”，句子表示：“摸摸你的耳朵”； 4. 本题图文所表达的意义不一致，图片表示：“摸摸你的眼睛”，句子表示：“摸摸你的嘴”； 5. 本题图文所表达的意义一致，都是：“摸摸你的眼睛”。 【答案】1. T 2. F 3.F 4.F 5.T a an / 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 接力版英语三年级下Lesson 3 Touch your nose 第一课时教学设计 课题 2 单元 Lesson3 Touch your nose 学科 英语 年级 三年级下 学习目标 能听、说、认读单词 hair，eye，ear，mouth，your。能听懂、会用指令用语Touch your…，并作出正确的动作。 重点 能听、说、认读单词hair ,eye ,ear，mouth your.并能够根据指令做出正确动作。 难点 能用句子Touch your...向他人正确下达指令。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入 ... ...