课件编号4341588

第17讲 电与磁

日期:2024-05-06 科目:物理 类型:初中课件 查看:20次 大小:2693120Byte 来源:二一课件通
预览图 1/12
  • cover
课件72张PPT。第一部分 夯实基础过考点第 17 讲 电与磁磁现象 磁场 ( 5 年 2 考) ◎通过实验,认识磁场.知道用磁感线描述磁场.知道地磁场.面对面“过”考点磁现象 磁场 ( 5 年 2 考) 1. 磁现象 (1) 磁性:能够吸引①_____等物质的性质. (2) 磁极:磁体上磁性②_____的部分.每个磁体都有两个磁极,分别叫做③_____( S 极)和④ _____ ( N 极).铁、钴、镍 最强 南极 北极 (3) 磁极间的相互作用:同名磁极相互⑤_____,异名磁极相互⑥_____. (4) 磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得⑦_____的现象. 排斥 吸引 磁性 2. 磁场 (1) 基本性质:对放入其中的磁体有⑧_____. (2) 方向:物理学中把小磁针静止时⑨___极所指的方向规定为该点磁场的方向.力的作用 N (3) 磁感线 定义:人们根据铁屑或小磁针在磁场中的排列情况用一些带箭头的假想曲线描述磁场分布,它的引入运用了理想模型法. 方向:磁体外部的磁感线从磁体的⑩ ___极出发,回到?___极(均选填“N”或“S”). 特点:磁感线越密集的地方,磁场越?___,磁感线越稀疏的地方,磁场越?___.(2014.5) N S 强 弱 3. 地磁场 (1) 地球周围存在着地磁场.研究表明地磁场的形状与?____(选填“ 条形 ”或“ 蹄形 ”) 磁体的磁场很相似.(2016.1一空) 条形 (2) 地磁场的 N 极在地理?___极附近,地磁场的 S 极在地理?___极附近;地理两极与地磁两极并不完全重合(如图所示),最早记录这一现象的是我国宋代学者沈括. 南 北 电生磁(5年1考) ◎通过实验,了解电流周围存在磁场. 探究并了解通电螺线管外部磁场的方向.会用安培定则判断通电螺线管的极性或电流方向. 1. 电流的磁效应 (1) 丹麦物理学家?_____最早证实了电流周围存在磁场. (2) 电流的磁效应:通电导线周围存在与?____方向有关的磁场,这种现象叫做电流的磁效应. 奥斯特 电流 2. 通电螺线管的磁场 (1) 通电螺线管外部的磁场与?____磁体的磁场相似. (2) 磁极影响因素:通电螺线管的极性与螺线管中?____方向有关. (3) 判断极性的方法: _____. 条形 电流 安培定则 3. 安培定则:如图所示,用 ___手握住螺线管,让四指指向螺线管中正面 _____方向,拇指所指的方向就是通电螺线管的 _____极.(2016.14A) 右 电流 北(N) 电磁铁 电磁继电器(5年1考) 1. 电磁铁 (1) 构造:内部带铁芯的螺线管,当有电流通过时,它会有较强的磁性. (2) 特点:在有电流通过时 ____磁性,没有电流时就 _____磁性.(均选填“获得”或“失去”) (3) 原理:电流 ___效应. 获得 失去 磁 (4) 电磁铁磁性强弱的影响因素 A. 电磁铁磁性的强弱跟线圈的 _____、 _____的大小有关. B. 匝数一定时,通过的电流越 ___,电磁铁的磁性越强.(2016.14BC) C. 电流一定时,外形相同的螺线管匝数越 ____,电磁铁的磁性越强. 匝数 电流 大 多 (5) 电磁铁的优点 A. 磁性的有无可以由 _____的通断来控制. B. 磁性的强弱可以由电流大小、线圈匝数控制. C. 磁极的方向可以由 _____方向来控制. 电路 电流 2. 电磁继电器 (1) 实质:利用 _____来控制工作电路的一种开关. (2) 特点:是利用低电压、弱电流电路控制高电压、强电流电路通断的装置. 电磁铁 2. 电磁继电器 (1) 实质:利用 _____来控制工作电路的一种开关. (2) 特点:是利用低电压、弱电流电路控制高电压、强电流电路通断的装置. 2. 电磁继电器 (1) 实质:利用 _____来控制工作电路的一种开关. (2) 特点:是利用低电压、弱电流电路控制高电压、强电流电路通断的装置. (3) 工作原理:如图所示为一种温度自动报警装置,当温度升高到某一温度值时,电路中的电阻变小,电流 _____,电磁铁磁性 _____,吸引衔铁向靠近电磁铁的方向运动,从而带动动触点与静触点1 ____,电灯所在电路断开, 电灯 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~