2018年全国卷高考化学复习专题突破《常见有机化合物》(解析卷+原卷)

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 2018年全国卷高考化学复习专题突破《常见有机化合物》 一、常见有机物或官能团的特征反应 有机物或官能团 常用试剂 反应现象 —C=C— 溴水 褪色 酸性KMnO4溶液 褪色 —OH 金属钠 产生无色无味的气体 —COOH 酸碱指示剂 变色 新制Cu(OH)2的悬浊液 常温下沉淀溶解,溶液呈现蓝色 葡萄糖 银氨溶液 水浴加热生成银镜 新制Cu(OH)2的悬浊液 煮沸生成砖红色沉淀 淀粉 碘水 淀粉呈蓝色 蛋白质 浓HNO3 液体呈黄色 灼烧 有烧焦羽毛的气味 二、有机反应中的几个定量关系 三、三大有机反应类型 四、同分异构体的书写与数目判断 1.同分异构体书写顺序 碳链异构→官能团位置异构→官能团类别异构. 2.同分异构体数目判断技巧 (1)烃基连接法:甲基、乙基均一种,丙基有2种,丁基有4种.如:丁醇有4种,C4H9Cl有4种. (2)换元法:如:C2H5Cl与C2HCl5均一种. (3)等效氢法:有机物分子中有多少种等效氢原子,其一元取代物就有多少种,从而确定同分异构体数目的方法.分子中等效氢原子有如下情况:21世纪教育网版权所有 ①分子中同一个碳原子上的氢原子等效. ②同一个碳原子上的甲基上的氢原子等效. ③分子中处于镜面对称位置(相当于平面镜成像时)上的氢原子是等效的. (4)定1移1法:分析二元取代物的方法,先固定一个取代基的位置,再移动另一取代基的位置,从而可确定同分异构体的数目。如分析C3H6Cl2的同分异构体,先固定其中一个Cl的位置,再移动另外一个Cl.21cnjy.com (5)分配法:将连有两个烃基的官能团抽出,将剩余部分按照碳原子数进行分配烃基,得到多种组合,根据各组合中烃基的数目,判断该有机物的同分异构体数目. 分配法适合于醚、酮、酯类等有机物的同分异构体数目的判断.将醚、酮、酯中抽出,剩余部分按照碳原子数分配为2个烃基(或H原子).例如C5H10O2可以为羧酸或酯,其中属于酯的同分异构体，抽出,将剩余4个碳原子分配到的左右两侧:：①—H、—C4H9,有1×4＝4种;②—CH3、—C3H7，有1×2＝2种;③—C2H5、—C2H5,有1×1＝1种;④—C3H7、—CH3,有2×1＝2种,总共有9种. 五、常见异构体数目要熟记 1.丙烷1种,一取代物有2种,丙基2种. 2.丁烷2种,一取代物有4种,丁基4种. 3.戊烷3种,一取代物有8种,戊基8种. 六、解答有机物分子结构与性质问题时常见错误 真题练习 1.下列关于有机化合物的说法正确的是(　　) A．2 甲基丁烷也称为异丁烷 B．由乙烯生成乙醇属于加成反应 C．C4H9Cl有3种同分异构体 D．油脂和蛋白质都属于高分子化合物 2.下列各组中的物质均能发生加成反应的是(　　) A．乙烯和乙醇　　　B. 苯和氯乙烯 C．乙酸和溴乙烷 D. 丙烯和丙烷 3.下列说法错误的是(　　) A．乙烷室温下能与浓盐酸发生取代反应 B．乙烯可以用作生产食品包装材料的原料 C．室温下乙醇在水中的溶解度大于溴乙烷 D．乙酸与甲酸甲酯互为同分异构体 4.下列关于有机化合物的说法正确的是(　　) A．聚氯乙烯分子中含碳碳双键 B．以淀粉为原料可制取乙酸乙酯 C．丁烷有3种同分异构体 D．油脂的皂化反应属于加成反应 5.已知异丙苯的结构简式如下,下列说法错误的是(　　) A．异丙苯的分子式为C9H12 B．异丙苯的沸点比苯高 C．异丙苯中碳原子可能都处于同一平面 D．异丙苯和苯为同系物 6.分子式为C4H8Cl2的有机物共有(不含立体异构)(　　) A．7种 B． 8种 C．9种 D．10种 考点1:常见有机物的结构和性质 1.用NA表示阿伏加德罗常数的数值,下列叙述正确的是(　　) A．常温常压下,22.4 L乙烯中含C—H键的数目为4NA B．标准状况下,11.2 L苯中含C—C键数目为1.5NA C．4.2 g由丙烯(C3H6)和环丙烷(C3H6)组成的混合气体中碳原子数为0.3NA D．1 L 1 mol·L－1的乙醇水溶液中,H＋数目为NA 2.有机物M可用于合成香料,其结构简式如图所示. 下列有关说法不正确的是( ... ...