课件编号4345254

《傅雷家书两则》课件 (共27张PPT)

日期:2024-06-01 科目:语文 类型:初中课件 查看:13次 大小:541218Byte 来源:二一课件通
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课件27张PPT。傅雷(1908-1966),我国著名文学艺术翻译家,从三十年代起,即致力于法国文学的翻译介绍工作,毕生翻译作品三十余部,主要有罗曼·罗兰长篇巨著《约翰·克利斯朵夫》、传记《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《弥盖朗琪罗传》,巴尔扎克名著《高老头》、《欧也妮·葛朗台》、《贝姨》、《邦斯舅舅》......傅聪世界著名钢琴家 在世界范围内一直被认为是华人最伟大的钢琴家、中国钢琴诗人 曾被《时代周刊》赞誉为“当今世界最伟大的钢琴家之一”整体把握 这两封家书,分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候,从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望;以两种不同的风格展现了傅雷对儿子的舐犊深情,以及对音乐艺术的真切感受。1. 熟悉课文,给兰色正音: 庸 碌 谀词 扶掖 枘 凿 相契 廓然无累 涕泗横流 羲皇上人 灰烬yōngyúyèruìzáoqìkuòtì sìxījìn 这两封家书,分别是针对儿子什么境遇而写的?第一封:第二封:消沉苦闷之时。欣喜成功之时。 作者写这两封家书的目的分别是什么?第一封:第二封:劝慰儿子如何面对感情的创伤,学会泰然处之。提醒儿子要保持谦卑、不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。 这两封家书,作者分别以什么样的风格展现出对儿子的舐犊之情?第一封:第二封:如和风细雨、款款相慰的鼓励。满怀欣喜、激情洋溢的勉励。抓住文眼,领悟主旨你认为傅雷希望儿子成为一个怎样的人?胜不骄,败不馁坚强赤子之心品味语句,体会感情“……我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢?”———摘引自傅雷给儿子的一封信。读一读,找一找,从这两封信来看,这种“父子如朋友”的境界体现在哪些字里行间?心灵的朋友“矛盾是解决不完的,所以艺术没有止境,没有perfect的一天,人生也没有perfect的一天!”名著导读苦心孤诣的教子篇如何做人、如何对待生活。艺术的修养 请你说说傅雷希望儿子成为怎样的一个人? 希望儿子做一个坚强的人,无论遭受怎样的起伏跌宕、矛盾孤独,都要保持对艺术的不懈追求,对生活的赤子之心。“坚强”一词在词典里的含义是:强固有力,不可动摇或摧毁。文章却赋予它更多的意义。你认为该词如何理解? 胜不骄、败不馁,宠辱不惊,得失泰然。“坚强”的最高境界是能够保持心灵的纯洁,能够无惧孤独,才是人性中最可贵的无坚不摧的坚强。 亲爱的爸爸妈妈 : 你们好吗 ? 现在工作很忙吧 ? 身体好吗? 我现在广州挺好的, 爸爸妈妈不要太牵挂,虽然我很少写信,其实我很想家。 爸爸每天都上班吗?管得不严就不要去了,干了一辈子革命工作,也该歇歇了。 我买了一件毛衣给妈妈,别舍不得穿上吧,以前儿子不太听话,现在懂事他长大了。哥哥姐姐常回来吧?替我问候他们吧!有什么活儿就让他们干,自己孩子有什么客气。 爸爸妈妈多保重身体,不要让儿子放心不下。今年春节我一定回家,好了先写到这吧。 此致 敬礼 儿春波敬上 一九九三年十月十八日 用“坚强”一词再来概括两封信的内容。 当遇到挫折时要坚强面对;当迎来成功时,不要被胜利冲昏了头脑,要坚强;当一名艺术家,要不怕孤独,要有一颗赤子之心,这是坚强的最高境界。 阅读第一封信,看看作者是怎样鼓励安慰儿子的? 一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用 理智分析,彻底感悟,就会越来越坚强。 能否从文中找出运用了比喻修辞手法的句子?并分析这样写的好处。 太阳太强烈,会把五谷晒焦; 雨水太猛,也会淹死庄稼。 作用:生动形象地说明了做任何事都要掌握 分寸。 阅读第二封信,当儿子成功之时,做父亲的一定非常高兴激动,那么父亲究竟都为什么而感到高兴呢? 为孩子赢得了成功而高兴;为孩子能替祖国争光而高兴;为孩子演奏的音乐能使更多人快乐而高兴。 ... ...

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