课件编号4347992

2017_2018学年高中化学第四章化学与自然资源的开发利用课件(打包4套)新人教版必修2

日期:2024-05-29 科目:化学 类型:高中课件 查看:71次 大小:762469Byte 来源:二一课件通
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化学,2017,必修,人教,新人教,4套
    课件8张PPT。章末整合网络建构考点一:金属的冶炼高考链接1.(2014·全国Ⅱ卷)下列反应中,反应后固体物质增重的是(   ) A.氢气通过灼热的CuO粉末 B.二氧化碳通过Na2O2粉末 C.铝与Fe2O3发生铝热反应 D.将锌粒投入Cu(NO3)2溶液B2.下列说法正确的是(   ) A.(2013·安徽卷)工业上通过电解氯化钠溶液制备金属钠和氯气 B.(2012·重庆卷)钢铁厂用热还原法冶炼铁 C.(2012·广东卷)工业上电解熔融状态的Al2O3制备Al不涉及氧化还 原反应B解析:电解NaCl溶液生成NaOH、H2和Cl2,而得不到单质钠,A错误;电解熔融Al2O3发生的是氧化还原反应,C错误;工业上冶炼镁是电解熔融MgCl2而不是MgO,D错误。考点二:资源的综合利用3.(2013·山东卷)化学与生产和生活密切相关,下列说法正确的是(   ) A.聚乙烯塑料的老化是因为发生了加成反应 B.煤经过气化和液化等物理变化可转化为清洁燃料 C.合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料 D.利用粮食酿酒经历了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程D解析:聚乙烯塑料中没有不饱和键,不能发生加成反应,且老化是由物质承受的内外多重因素造成的,A项错误;煤脱硫后才能转化为清洁燃料,且煤的气化和液化均为化学变化,B项错误;碳纤维是无机物,C项错误。考点三:环境保护与绿色化学4.(2016·江苏卷)大气中CO2含量的增加会加剧“温室效应”。下列活动会导致大气中CO2含量增加的是(   ) A.燃烧煤炭供热 B.利用风力发电 C.增加植被面积 D.节约用水用电A解析:煤炭燃烧会产生CO2,导致大气中CO2含量增加,A符合题意;利用风力发电能减少CO2的排放,降低大气中CO2的含量,B不符合题意;绿色植物的光合作用能吸收CO2,降低大气中CO2含量,C不符合题意;我国的能源主要来自燃煤发电,节约用水用电会降低大气中CO2的含量,D不符合题意。5.(2016·全国Ⅱ卷改编)下列有关燃料的说法错误的是(   ) A.燃料燃烧产物CO2是温室气体之一 B.化石燃料完全燃烧不会造成大气污染 C.使用氢能源、水煤气等可减少大气污染 D.燃料不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一解析:燃料燃烧产物CO2是温室气体之一,A正确;化石燃料完全燃烧会产生CO2,煤完全燃烧还会产生少量SO2,CO2是温室气体之一,SO2会造成大气污染,B错误;氢能源、水煤气等属于清洁能源可减少大气污染,C正确;燃料不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一,D正确。B谢谢观赏!课件31张PPT。第二节 资源综合利用 环境保护【新课导入】 (教师用书备用) 迄今为止,煤仍是人类使用的主要能源之一,同时也是重要的化工原料。煤燃烧时不仅产生我们所需要的能量,同时还会生成大量的二氧化硫、氮的氧化物、碳的氧化物和烟尘等污染物。采取哪些措施可以减少煤燃烧对环境造成的污染呢? 物质文明的快速发展给人们的生活水平带来了快速的提高,但是物质文明发展的同时也给人们生产了垃圾,带来了烦恼,同学们对发展生产和保护环境有何看法?【课标要求】 1.了解煤、石油、天然气的组成及其综合利用。 2.了解以煤、石油、天然气为原料生产合成材料。 3.了解节约能源和防治污染的重要性。 4.了解绿色化学的含义并体会绿色化学在化工生产中的重要性。知识探究 梳理知识·点拨方法探究点一 资源综合利用“三馏”“二裂”“六气”1.煤、石油和天然气的综合利用 (1)煤的组成和综合利用有机物无机物氢、氧、氮、硫空气分解焦炉气煤焦油可燃性气体?思考1? “煤中含有煤焦油、苯等,可通过干馏获得”这种说法正确吗? 答案:不正确。煤的干馏发生了复杂的物理、化学反应,煤焦油、苯是在干馏过程中通过化学反应而生成的。 (2)天然气甲烷燃料合成氨生产甲醇(3)石油碳氢化合物沸点链状烃2.以煤、石油和天然气为原料生产合成材料 (1)三大合成材料:塑料、 、 。 (2)合成高分子化合物的反应类型及有关概念。合成橡胶合成纤维小分子重 ... ...

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