3.2依法行使权利课件（18张ppt）

课件18张PPT。公民基本权利一、政治权利和自由 选举权和被选举权、政治自由、监督权 二、人身自由 人身自由权、人格尊严权、住宅权、通信自由与通信秘密受法律保护 三、社会经济与文化教育权利 财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利 第三课 第二节 依法行使权利否，因为任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。2016年4月14日，江西省公安厅召开新闻发布会，向社会公布了今年以来3起网络谣言典型案例。 赣州市南康区工人扬言要烧毁家具厂，被罚款200元； 婺源县紫阳镇网民造谣公安特警暴力执法，被罚款500元； 网民通过微信朋友圈传播不实涉恐视频信息被训诫。 上述材料与“我国公民有言论自由”是否相违背？思考：该女子的行为有什么危害？给我们什么启发？公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由的权利公众场合有人抽烟，工作人员提醒他，他说：抽烟是我的自由，你管得着吗？自习课上大家都在认真写作业，叶欣却在大声说话，班干提醒她，她却说：说话是我的权利！这是真正的自由和权利吗？为什么？因为个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。问题1.如何依法行使权利？①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。问题2：当权益受到损害时应如何依法维护自身权益？1）个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。 2）公民权利受到损害时，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。人民调解、行政调解、司法调解民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼行政调解：由我国行政机关主持，通过说服教育的方式，解决纠纷人民调解：在人民调解委员会主持下，和平解决纠纷司法调解：在人民法院法官的主持下，通过处分自己的权益来解决纠纷的一种重要方式。诉讼行政诉讼刑事自诉民事诉讼公诉：指人民检察院对犯罪嫌疑人的犯罪行为向人民法院提出控告，要求法院通过审判确定犯罪事实、惩罚犯罪人的诉讼活动 自诉：由被害人自己或其法定代理人、近亲属向人民法院直接提起诉讼。维护权利的方式事实、法律法规事实 法律 道理事实、法律法规政策、公德仲裁协议、法律消费、劳动争议和交通事故纠纷广泛适用 合同纠纷 财产权益争议 人身、财产争议、违法行政行为 快速便捷的争议解决方式解决纠纷的有效方式程序较为灵活，不公开审理有效保护当事人最正规最权威，维权的最后屏障优势：课堂小结依法行使权利行使权利有界限1.不能滥用权利 2.不得损害国家的、社会的、集体的、他人的自由和权利 3.不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价 4.行使权利应依照法定程序、活动方式、步骤和过程进行维护权利守秩序1. 维护权利的方式，依据、适用范围、优势课堂练习1.“我是网民我怕啥，我的言论我作主”对此言论，你的观点是（ ） ①我国公民的权利真实广泛，言论绝对自由 ②公民有言论自由，但要好好珍惜 ③公民发表言论必须严格遵守宪法和法律 ④公民行使言论自由权不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 A.①②③ B. ② ④ C.①③④ D.②③④D2.市民小刘的轿车停放在超市停车场时车牌被盗，他很担心在路上行驶时被交警查处。为此，他应该（ ） A.去偷别人的车牌来用 B. 马上报警，同时去车管所补办车牌 C.自认倒霉，只能去补办新车牌 D.向法院提起行政诉讼，维护自己的合法权益B3. 邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。 ... ...