课件编号4351850

第八章第一节 中东(课件+教案)

日期:2024-04-28 科目:地理 类型:初中课件 查看:13次 大小:15974351Byte 来源:二一课件通
预览图 0
第八,一节,中东,课件,教案
    21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 人教版地理七年级下册教学设计 课题 第一节 中东 单元 第八单元 学科 地理 年级 七年级 学习目标 1、能在地图上找出中东地区的位置和范围,读图说出其地理位置的特点。 2、 能运用地图和资料,说出中东地区石油资源的分布、生产、出口等情况。3、运用衅表说出中东气候的特点和水资源匮乏的原因。4、通用资料及图片,了解中东地区的文化差民和宗教矛盾。 重点 中东地区地理位置的重要性。中东石油资源的分布、生产和出口,以及在世界中的地位。1运用地图资料,说出中东地区石油资源数量、分布、生产等情况。2.中东地区的文化差异。 难点 中东地区的三条输出石油的路线正确看待和使用资源,初步形成可持续发展的观念。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 【导入】展示课件,谈谈同学们印象中的“中东”。[讲述、提问]:中东,我们对它的熟悉主要来自于电视、报纸等媒体的频繁报道,这里已成为最受世界关注的地区。请同学说一说你所了解的中东是什么样?【教师】:播放一段录象,内容有关美伊战争的简单介绍,让学生对中东地区的紧张局势有感性的认识。 学生:根据课前收集的资料发言,说一说中东地区的资源情况、政治局势、宗教问题、领土问题等。 培养学生分工、搜集整理资料的能力,通过感性认识和理性分析资料,提高学生学习兴趣的同时,扩大学生的知识面。 讲授新课 【承接】:从同学们对中东的介绍和我们看的录象,我们想到一个词,与中东地区最相关,那就是“战争”。为什么中东地区战乱如此频繁?我们主要从地理位置、资源及文化来分析其根源。【板书】一、三洲五海之地【教师】:战争并没有解决中东问题,能不能用非战争的方式解决中东热点问题?今日我们用地理的角度来探究“中东”。 首先从“中东”名称由来说起。【教师】:展示中东地图 这是我们经常提到的“中东”,对比“亚洲地理分区图“所包括的国家和地区与什么分区有类似之处。【教师】:中东究竟有哪些国家呢?展示课件【教师】:请同学们读中东地区图,找到土耳其海峡和苏伊士运河,中东地区的地理位置有何特点?展示课件:【教师】 :设问:如何评价中东地理位置的重要性? 二洋三洲五海之地的地理位置十分重要,历来是兵家和商家必争之地。使中东备受关注,成为热点地区。【承转】看来地理位置确实给中东地区带来深远影响,可是,“独木难成林”,还有没 有别的原因使中东成为热点地区?下面我们继续来学习。刚才我们谈到“美伊战争”,美国插手中东问题的关键性原因?【板书】二、世界石油宝库【教师】:石油用途广泛,是重要的原料和能源,特别在现代化工业发展中,石油被称为“工业的血液”。展示课件中东地区是世界上石油储量最大,生产和输出石油最多的地区。【教师】:中东地区的石油,都集中分布在哪里?主要产油国家有哪些?【教师】:中东出产这么多石油,都是自己国家用吗?当然不是。大部分石油都供出口。假如你是中东地区石油公司的老板,你会把石油卖到哪些地方?选择什么样的运输路线效益最好?【教师】 :中东的这些国家靠出口石油赚了很多钱,石油出口成为它们的经济支柱。请同学思考:这样的经济发展特点存在什么样的问题?【教师小结】中东地区是一个重要的交通枢纽,地理位置十分特殊。这里的石油资源丰富,在世 界占有举足轻重的地位,即给中东带来更加财富,同时也使得中东地区局势动荡,战乱不断,给人民带来了深重灾难,成为一个长期“热点地区”。中东地区的和平已成为世界人民的共同愿望。【承转】中东地区与石油资源形成鲜明对比的资源是什么(水)【板书】三、匮乏的水资源【小组活动】多煤体展示:世界气候类型图【解决的问题】1.中东地区主要的气候类型及 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~