《扁形动物》学案 【学习目标】 1. 概述扁形动物的主要特征。 2.举例说明扁形动物与人类生活的关系。 3.关注血吸虫病等寄生虫病的预防，培养良好的卫生习惯。 【重点难点】 重点：识记扁形动物的主要特征；扁形动物与人类生活的关系。 难点：扁形动物的主要特征。 【新知探究】 探究任务： 自主探究： 阅读教材P6—7并结合相关图示，回答下列问题： 1.扁形动物的典型代表—涡虫 (1)涡虫生活在什么样的环境中？ （2）涡虫的身体有什么特点？涡虫是怎样消化食物的？ (3) 扁形动物与腔肠动物有何异同？ （4）扁形动物身体呈两侧对称与捕食有什么关系？ 2．扁形动物中，涡虫这样自由生活的种类很少，有哪些扁形动物寄生在人和动物体内？ 3.扁形动物的主要特征有哪些？ 4.扁形动物与人类有什么关系？ 合作交流 有人喜欢吃生鱼片等食物，你认为不将鱼煮熟直接食用是否安全？为什么？ 【拓展提升】 选择题： 1.营自由生活的扁形动物是（ ） A．血吸虫 B.涡虫 C.疟原虫 D.猪肉绦虫 2．华枝睾吸虫特别发达的是（ ） A．生殖器官 B．消化器官 C．运动器官 D．感觉器官 二、填空题： 1.涡虫的身体背腹 ＿＿＿，形状像柳叶。三角形的前端背面有两个＿＿＿＿＿＿＿ 。腹面有＿＿，其内有一个管状的咽，可伸出口外捕食水中的小动物。21教育网 2.涡虫的身体呈＿＿＿＿＿＿＿，也称＿＿＿＿＿＿＿，即经过身体的＿＿＿＿只有＿＿个切面将身体分为对称的两部分。21cnjy.com 3.扁形动物大多前端（头部）＿＿＿＿＿＿＿集中，能够最先感知外界刺激，使身体＿＿＿＿＿＿＿，身体的＿＿＿＿或＿＿＿＿通常有专门的＿＿＿＿＿＿，这样的体形使运动更加＿＿＿＿，迅速而有效，有利于动物运动、＿＿＿＿和＿＿＿＿。21世纪教育网版权所有 4.大多数扁形动物寄生在＿＿＿＿＿＿＿，如＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿、绦虫。它们的消化器官很＿＿＿＿，有的甚至没有专门的消化器官，但它们的生殖器官＿＿＿＿＿＿＿。 5.扁形动物的主要特征是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。 附：参考答案 探究任务一 自主探究 1.（1）涡虫生活在清澈溪流的石块下面。 （2）涡虫的身体背腹扁平，形状像柳叶。背面呈褐色，三角形的前端背面有两个可感光的眼点。腹面有口，其内有一个管状的咽，可伸出口外捕食水中的小动物。 吃进去的食物在肠内消化，消化后的食物残渣仍从口排出，有口无肛门。 （3） 种类 异同点 腔肠动物 扁形动物 相同点 有口无肛门 有口无肛门 不同点 有刺细胞 没有刺细胞 没有专门的消化器官，食物在内胚层细胞围成的消化腔里消化。 扁形动物部分种类消化器官如涡虫。 腔肠动物形态各异 大多数扁形动物身体背腹扁平 腔肠动物身体呈辐射对称 扁形动物身体呈两侧对称 （4）扁形动物两侧对称的体形使运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动、捕食和防御。 2. 大多数扁形动物寄生在人和动物体内，如华枝睾吸虫、血吸虫和绦虫。 3. 扁形动物的基本特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。 4. 扁形动物中的寄生虫容易使人或动物患病，严重危害健康。 合作交流 不安全。因为生鱼片中可能含有华枝睾吸虫的幼虫，若不将鱼煮熟直接食用，有可能会感染华枝睾吸虫病。 【拓展提升】 选择题 1. B 2.A 二、填空题 1.扁平 可感光的眼点 口 2.两侧对称 左右对称 纵轴 一 3.感觉器官 定向运动 两侧 腹面 运动器官 准确 捕食 防御 4.人和动物 华枝睾吸虫 血吸虫 简单 特别发达 5. 身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门 。 《腔肠动物》学案 【学习目标】 1.概述腔肠动物的主要特征。 2.举例说明腔肠动物与人类生活的关系。 3.通过对水螅的观察，培养学生热爱科学、勇于探索、实事求是的科学态度。 【重点难点】 重点：识记腔肠动物的主 ... ...
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