Unit5 Can you .第三课时Song time（课件+教案+习题)

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 5 Can you 第三课时Song Time习题 一、 选出与单词相符的图片。 （ ）1. skate A. ( http: / / www.21cnjy.com / ) B. ( http: / / www.21cnjy.com / ) （ ）2. dance A. ( http: / / www.21cnjy.com / ) B. ( http: / / www.21cnjy.com / ) （ ）3. swim A. ( http: / / www.21cnjy.com / ) B ( http: / / www.21cnjy.com / ) （ ）4. hop A. ( http: / / www.21cnjy.com / ) B. ( http: / / www.21cnjy.com / ) （ ）5.sing A. ( http: / / www.21cnjy.com / ) B ( http: / / www.21cnjy.com / ) 二．选出与句子相符的图片。 ( )1. She can dance. A. ( http: / / www.21cnjy.com / ) ( )2.She can skip. B. ( http: / / www.21cnjy.com / ) ( )3.He can hop. C. ( http: / / www.21cnjy.com / ) ( )4.The girl can ride a bike. D. ( http: / / www.21cnjy.com / ) ( )5.She can swim. E. ( http: / / www.21cnjy.com / ) 三．英汉互译。 1.I can skip. _____ 2.Can you ride a bike _____ 3. I can’t skate. _____ 4.看看我。 _____ 5. 你会唱歌吗？ _____ 四、情景交际。 ( )1.当你想告诉别人，“我会游泳。”，你要怎么说？_____ I can swim。 I can skate. ( )2.当你想告诉别人“我不会唱歌。”，你要怎么说？_____ A. I can’t swim. B. I can’t sing. ( )3. 当你想问别人，“你会骑自行车吗？”。你要怎么说？_____ A. Can you ride a bike B. Can you swim ( )4. 当有人和你说：“看看我。”你要怎么说_____ A. Look at you. B. Look at me. ( )5. 当有人和你说：“来和我一起跳绳吧。”,你要怎么说？_____ A. Come and skip with me. B. Come and swim with me. 五．句型转换。 1. I can swim.(一般疑问句) _____ _____ swim 2.She can ride a bike.(否定句) She ____ _____ _____ a bike. 3.Can you skate？(否定回答) _____,_____ _____. 4.Can he dance (肯定回答) _____ ,_____ _____. 5.What can you do (用sing回答) _____ _____ _____. Unit 5 Can you 第三课时Song Time习题 参考答案 一、 选出与单词相符的图片。 答案：AABAA 二．选出与句子相符的图片。 EDCBA 三． 英汉互译 1. 答案：我会跳绳。 2. 答案：你会骑自行车吗？ 3. 答案：我不会滑冰。 4.答案：Look at me. 5.答案：Can you sing 四、情景交际。 ABABA 五．句型转换。 1.答案：Can you 2.答案：can not ride 3.答案：No I can’t 4.答案：Yes, he can 5.答案： I can sing. ( http: / / www.21cnjy.com / ) 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 5 Can you 第三课 Phyme time教学设计 课题 Can you 单元 5 学科 英语 年级 2年 学习目标 会唱歌曲I can…通过学唱歌曲来复习I can …句型。 重点 会唱歌曲I can… 难点 通过学唱歌曲来复习I can …句型。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 Greeting &Warm up 1. GreetingT: Hello, boys and girls. How are you 2. Now let’s play a game.摘苹果游戏规则：学生到前面 正确读出单词， 可以摘下苹果 Hello, teacher.I’m fine.上前面读单词，读对摘苹果。 以游戏开场，激发学生英语学习的兴趣，营造积极的英语学习氛围。师生问候，拉近与学生的距离。 讲授新课 Step 1 Presentation下面让我们一起用I can…来说句子吧！请同学们来猜猜下面是I can…我会做什么事。老师最后公布答案。（一共四张幻灯片）2 .Look at this picture.教师提问：What season is it 学生回答： Look , what is it？快看飞来了什么？学 ... ...