七年级下册：5.1《我们的情感世界》（课件25张PPT+教案+2个视频）

课件25张PPT。我们的情感世界能说说你还有哪些情感体验吗？这是一幅真实的警察维稳图！ 除夕夜，儿子值班，远在十几公里的父母煮好饺子，步行来与儿子”团聚“……爸爸，我来陪你加班！爸爸，我和妈妈都想你了！爸爸，别走，陪陪我！ 在喀喇昆仑山的深处，一辆全地形巡逻车正“漂向”雪线，车上坐的是全副武装的边防官兵。他们的目的地是边防某巡逻点。新年要到了，他们没有停止执勤，依然在海拔5170米的地方巡边。曾经有人问他们：“你们一个月拿多少钱，值得在这地方拼命吗？”战士反问一句：“你说，祖国的领土，一寸值多少钱？”不理解积累和发展理解、尊重回忆维稳初期，面对每次进入商场、超市、车站都要经过安检门，以及出行后由于治安检查而导致的交通拥堵，你有什么样的情绪？ 情绪情感 自学教材43页，小组交流，试分析情感与情绪的关系，并举例说明。情感与情绪的联系：紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。就可能产生某种情感。 情感与情绪的区别： 1、赵家和教授对自己和子女很吝啬，却对需要帮助的人慷慨解囊，这体现出了他怎样的情感？ 2、这种情感对受助学生 有什么影响？ 3、他女儿对爸爸的情感发生了什么变化？ 情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。思考以下问题： （1） “我”对妈妈的情感发生了怎样的变化？ （2） 你们经历过情感的变化吗？ （3）为什么会发生这些变化？ 我讲我的故事 在生活经验不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。我们的情感世界--谈谈你的收获吧？丰富的情感 情感的产生 情感与情绪紧密相关 情感与情绪有区别 情感与情绪一样，是复杂的（情感的类型） 情感的作用 满足人最基本的精神需求 情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 生活经验不断扩展，情感便加丰富、深刻，使我们的情怀更加宽广、博大 练一练1、人非草木，孰能无情，这里的“情”通常是指（ ） A．心情　 B．情感 　 C．情趣 　D．情绪 ２、下列关于情绪与情感的认识不正确的是（ ） A ．情绪与情感是紧密相关的 B ．情绪是短暂的、不稳定的 C ．情感是在生活中不断强化、逐渐积累、相对稳定的 D ．情绪与情感者是复杂多样的，因此是一样的 BD练一练3、人的情感是复杂多样的，下列关于情感的多样性的说法正确的是（ ） ①道德感属于基础情感　 ②安全感属于基础情感　 ③恐惧感属于负面情感　 ④爱的情感属于高级情感 Ａ．①②　Ｂ．③④Ｃ．②③　Ｄ．②④C练一练4、看到小偷的丑恶行为，我们会义愤填膺。这表明（　） Ａ．情感与情绪一样，都是复杂的 Ｂ．情感反映我对人和对事的态度、观念． Ｃ．情感让我们做出错误的判断和选择 Ｄ．我们通过情感体难生活B培养正面情感，传递正能量，让世界充满爱！我们的情感世界 【教学目标】 知识与能力 情感与情绪的关系；情感的作用； 　　过程与方法 运用多媒体和各种活动创造情境，充分发挥学生的学习自主性，积极参与课堂的讨论，倡导自主探究、自主交流，认识我们的情感世界。 　　情感态度与价值观 引导学生正确处理学习、生活中的情感问题，保持健康、积极、愉快、乐观向上的精神状态。 　　【重点难点】 　　教学重点：情感与情绪的关系；情感的作用。 　　教学难点：情感与情绪的关系 　教学过程 导入新课 师:刚才看见大家有说有笑的走进教室，感觉你们之间就像哥们兄弟一样的，和个别同学聊天的过程中，听说咱们班同学特别阳光，同学之间相处十分融洽，咱们班同学之间关系是不是挺别好啊？老师好羡慕呀，那我跟你们在一起，我就放松了，容易接纳他人的这么一个集体，一定也会和老师融洽 ... ...