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课件网) 平均分（二） 人教版二年级数学下册 教学目标 1、理解并掌握按指定份数分和按每份的个数分的方法。 2、通过操作体验平均分方法的多样性，经历按指定份数分和按每份的个数分的过程，培养学生分析和解决问题的能力。 3、感受“平均分”在生活中的作用，体验数学与生活之间的紧密联系。 创设情境 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 把18个 平均分成6份，每份几个？ 探究新知 把18个 平均分成6份 探究新知 分一分 把18个 平均分成6份 探究新知 分一分 把18个 平均分成6份 分法虽不同，但结果是一样的。 探究新知 8个果冻，如果每2个为一份，能分成几份呢？ 探究新知 把18个 平均分成6份 8个果冻，如果每2个为一份 平均分 你知道吗？ 把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。 5 巩固新知 摆一摆，填一填 12根 ，每2根为 一份，可以分成（ ）份。 6 巩固新知 摆一摆，填一填 12根 ，每6根为 一份，可以分成（ ）份。 2 巩固新知 圈一圈，填一填 16个杯子，每2个装一盒，可以装（ ）盒。 6 巩固新知 圈一圈，填一填 16个杯子，每4个装一盒，可以装（ ）盒。 4 巩固新知 圈一圈，填一填 16个杯子，每8个装一盒，可以装（ ）盒。 2 巩固新知 猜一猜大象伯伯是把12个苹果每（ ）个一份，分给了（ ）名运动员。 1 12 巩固新知 猜一猜大象伯伯是把12个苹果每（ ）个一份，分给了（ ）名运动员。 2 6 巩固新知 猜一猜大象伯伯是把12个苹果每（ ）个一份，分给了（ ）名运动员。 3 4 巩固新知 猜一猜大象伯伯是把12个苹果每（ ）个一份，分给了（ ）名运动员。 4 3 巩固新知 猜一猜大象伯伯是把12个苹果每（ ）个一份，分给了（ ）名运动员。 6 2 巩固新知 猜一猜大象伯伯是把12个苹果每（ ）个一份，分给了（ ）名运动员。 12 1 巩固新知 本课小结 这节课有哪些收获？
