第一章 认识生物 学校： 姓名： 电话： 1、第一单元生物与生物圈知识导图 2、知识要点 考点一 生物的共同特征 （1）生物的生活需要_____； （2）生物能进行_____（绝大多数生物能吸入_____，呼出_____）； （3）生物能排出体内产生的废物（如人可通过_____、_____和_____将废物排出体外）； （4）生物能对_____作出反应； （5）生物能_____和_____； （6）生物都有_____和 的特性； （7）除病毒等个别生物，绝大多数生物都是由_____构成的。 考点二 科学探究的方法 (一)基本方法： 1．观察法（可以用_____、也可以借助_____等仪器或工具）。 (二)常用方法： 1．调查法。 2．_____和分析资料。 4.实验法。 （答案）考点一：1.营养；2.呼吸、氧气、二氧化碳；3.排尿、出汗、呼出气体；4.外界刺激；5.生长、繁殖；6.遗传、变异；7.细胞； 考点二：1.肉眼、显微镜；3.收集。 ( )1．(2017·海南)下列属于生物的是 A．机器人 B．电脑病毒 C．鹅卵石 D．珊瑚虫 ( )2．（2015·广东）生物都具有一些共同的特征，下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是 A.母鸡孵卵 B. 种子萌发成幼苗 C. 膝跳反射 D. 排出汗液和尿液 ( )3．下列生命活动中，所有生物都具有的是（ ） A．光合作用 B．简单反射 C．自由运动 D．进行繁殖 ( )4．(2017·衡阳)下列生命活动中，属于生物对外界刺激作出反应的是 A．同一株碧桃上开出不同颜色的花 B．斑马发现敌害迅速逃跑 C．蘑菇从小长大 D．雏鸡破壳而出 ( )5．（2017怀化）如图是面一玻片上相互连通的草履虫培养液，在A端加入冰块，草履虫将如何运动？ A．从B到A B．在A、B之间 C．不动 D．从A到B ( )6．(2017·通辽)如表中有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是 选项 生物特征 实例 A 生物能对外界刺激作出反应 含羞草受到触碰叶片合拢 B 生物能排出体内废物 人体排尿 C 生物的生活需要营养 植物根从土壤中吸收水和无机盐 D 生物都是由细胞构成的 流感病毒 ( )7.(2017·南宁)下列实例中，与“葵花向日倾”反映的生命特征不同的是 草履虫逃避食盐等有害刺激 B．小明听到上课铃声快步走进教室 C．树根向水肥充足的地方生长 D．夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇 ( )8．(2017·新泰)2016年潍坊地区爆发流感时，小红因提前注射相应疫苗而没有感染，2017年春季小红认为自身有了相应抗体，就没有注射流感疫苗，结果却得了流感，这说明引起流感的生物具有的特性。 A．应激性 B．适应性 C．能够繁殖后代 D．遗传变异 ( )9．(2017·济宁)“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”、“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是 ①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异 ⑤能对外界刺激作出反应 A．①②③ B．③①④ C．③②④ D．③②⑤ ( )10．(2017·怀化)“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征 A．需要营养 B．能对外界刺激作出反应 C．能生长和繁殖 D．能进行呼吸 ( )11．(2017·郴州)校园里，树木又发了新芽，开出了花朵。这体现了生物的特征是 A．需要营养 B．能进行呼吸C．能生长繁殖 D．能对外界刺激作出反应 ( )12．(2017·滨州)一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。这是因为 A．能对外界刺激作出反应 B．是由细胞构成的 C．能适应环境 D．能生长和繁殖 ( )13．(2017·长沙)下面是晓晓同学列出家中的几种物体，属于生物的是 A．洗衣机 B．机器人玩具 C．吊兰 D．电视机 ( )14．(2017·云南)“西湖春色归，春水绿于染”，所描述的生物的基本特征是 A．生活需要营养 B．遗传和变异 C．生长和繁殖 D．对外界刺激作 ... ...
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