Unit 1 Li Ming comes to Canada Lesson 5 说课稿

Lesson5 In the living room 一、说教材： 本课是冀教版小学英语六年级上册第一单元中的课文，通过情景听、说、读、写客厅里的物品———TV，chair ,couch，以及描述或介绍各个房间及房间里的物品的名称、颜色、位置等。 二、学情分析： 本班80人，其中大部分学生对英语学习兴趣浓厚，学习轻松，句型掌握容易，其余学生有一半不能背诵，另一半朗读非常吃力，口语练习吃力。 三、说教学目标： 1．知识与技能： a. 听、说、读、写客厅里的物品———TV，chair ,table，以及描述或介绍各个房间及房间里的物品的名称、颜色、位置等。 b.能够牢固掌握现在进行时，并将之灵活运用到课文图片的谈论及实际生活中， 就家人在家里的活动用现在进行时进行简单、准确的描述。 2．过程与方法： （1）教师创设轻松愉悦的学习氛围，激发学生的学习热情。 （2）教师借助图片帮学生建立直观的印象，加深理解和记忆。 （3）教师创设情境，让学生运用所学知识并练习运用。 3.情感态度、价值观： （1）努力为学生创设轻松、活泼的课堂氛围，激发激发学生听英语、说英语、用英语和他人进行交流的兴趣，敢于用英语进行表达，并能主动利用语言环境大胆实践。21世纪教育网版权所有 （2）让学生在情境中体验学习英语的快乐，使学生保持兴趣，树立自信。鼓励学生根据所学知识谈论自己家客厅的物品及家人，使之能在小组活动中积极参与他人合作，互相帮助，增强学生的团结合作意识。2·1·c·n·j·y （3）通过学习客厅物品及能家人的描述，教育学生珍惜亲情，热爱家庭，增强学生对家的热爱及对父母的尊重。21·世纪*教育网 四、教学重点、教学难点： 重点：a.掌握客厅里的物品单词。如：TV, chair ,table b.掌握动词短语。如：watch TV, read the newspaper ,play cards, write a letter ,sit in the chair ,sit on the couch. c.现在进行时的理解、掌握和运用。 难点：a.变现在分词的不同方法。如：playing , reading , watching ,writing ,sitting。 b.掌握现在进行时以及能够熟练运用。 五、教学安排： 1课时 六、教学过程： Step1: 复习引入： 1. 复习上节课所学的单词。 2. 复习句子 a. What time is it? b. What are you doing? Step2:学习短语： Master phrase: Play cards, Watch TV, Write a letter , Read the newspapers Step3：warming up Sing a song “In the living room” Step4:Process a.Revision T：where do you live ? I live in a house . Here s my house . How many rooms ? Guess,what room is it ? S1,S2,S3,S4: This is a bedroomliving roomkitchenbathroom T： I have something for my house . I want you to put them in the correct room. 21教育网 b.new teaching T：There is a .. and ...in the bedroomkitchenbathroom. But there’s nothing in the living room . Guess ,what s in my living room? （出示电视、小沙发、长沙发模型） Step5: game 教师让一个学生看动词短语，然后做动作，其他同学回答： What is heshe doing ? What are youthey doing ?What am I doing ? 教师把黑板上的短语变成现在进行时的句子。 T：Today we ‘ll meet a new friend .（出示现在进行时自我介绍的课件）21·cn·jy·com T：Ask and answer about the picture.( 出示Jenny家客厅的图片课件) 21cnjy.com step 6：Activities T: Show a picture of your living room and talk about it with your partner. 【来源：21·世纪·教育·网】 Step7: Summary: Review the main knowledge of this lesson. 八、Homework： 记住本课重点单词和句型，并和你的好伙伴们能够用本科句型对话。 ... ...