课件编号4379678

3.2依法行使权利 课件(ppt21)

日期:2024-05-03 科目:政治 类型:初中课件 查看:43次 大小:18079744Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
依法,行使,权利,课件,ppt21
  • cover
课件21张PPT。一、政治权利和自由 选举权和被选举权、政治自由、监督权 二、人身自自由 人身自由权、人格尊严权、住宅权、通信自由与通信秘密受法律保护 三、社会经济与文化教育权利 财产权、劳动权、物质质帮助权、受教育权、文化权利公民基本权利依法行使权利学习目标: 1.理解行使权利有界限,懂得公民行使权利不能超越它本身的界限,不能濫用权利。要合法行使个人的自由和权利。 2.懂得公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。公民权利受到损害要懂得依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。一、行使权利有界限 2016年4月14日,江西省公安厅召开新闻发布会,向社会公布了今年以来3起网络谣言典型案例。 赣州市南康区工人扬言要烧毁家具厂,被罚款200元; 婺源县紫阳镇网民造谣公安特警暴力执法,被罚款500元; 网民通过微信朋友圈传播不实涉恐视频信息被训诚。 上述材料与“我国公民有言论自由”是否相违背? 否,因为任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。(限权利)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由的权利思考:该女子的行为有什么危害?给我们什么启发?这是真正的自由和权利吗?为什么?因为个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。问题1.如何依法行使权利?①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。例1、“我是网民我怕啥,我的言行我作主!”对此言论,你的观点是( ) ①我国公民的权利真实广泛,言论绝对自由②公民有言论自由,但要好好珍惜③公民发表言论必须严格遵守宪法和法律④公民行使言论自由权不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 A.①②③B.②④C.①③④D.②③④D问题2:当权益受到损害时应如何依法维护自身权益?1)个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。二、维护权利守程序(用权利)2)公民权利受到损害时,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。人民调解 行政调解 司法调解 民事诉讼 刑事自诉 行政诉讼 例2、市民小刘的轿车停放在超市停车场时车牌被盗,他很担心在路上行驶时被交警査处。为此,他应该( ) A.去偷别人的车牌来用 B.马上报警,同时去车管所补办车牌 C.自认倒倒霉,只能去补办新车牌 D.向法院提起行政诉讼,维护自己的合法权益B例3、任何权利都是有范围的。我国公民享有广泛而真实的权利青少年在行使权利时( ) ①必须在法律允许的范围内行使②必须采取合法的方式,依据法律规定的程序进行③应在不妨碍自己个性、爱好发展的前提下行使④不得损害国家的、社会的、集体的利益 A.①②③B.①③④④C. ②③④D.①②④D例4、李女士带着8岁的女儿到某餐厅用餐,孩子在餐厅设立的免费娱乐区玩耍时,一脚踩空,造成左脚骨折,经医院治疗,花费2000余元。此后,李女士多次就赔偿问题与该餐厅联系,都遭到拒绝……下列对这一案件的分析,你认为错误的是( ) ①该餐厅侵犯了李女士女儿的生命健康权和人格尊严权②该餐厅侵犯了李女土及其女儿的人身、财产安全权和依法求偿权③李女士女儿是在餐厅设立的免费娱乐区摔伤的,所以该餐厅不必承担法律责任④李女士可请求消协调解或向人民法院提起诉讼 A.①③ B.①④ C. ②③ D.②④A依法行使权利行使权力有界限维护权利有程序行使权力不能超越本身的界限不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~