Unit 3 Means of transport Lesson 18 同步教案

Unit 3 Means of transport LESSON 18 通过几节课的学习复习巩固，学生们已经大概熟悉日常生活中简单的交通工具的英文说法，要求孩子们不断练习口语，通过不断输出知识最后真正成为自己的东西，而不是拼凑遗忘的记忆碎片。21·cn·jy·com 【知识目标】 1.复习并掌握单词truck,bridge,see 及短语see a truck 和on the bridge. 2.复习并掌握句子: What do you see on the bridge? I see a...on the bridge. 3.学说Let's say it! 【能力目标】 通过教师示范和学生操练相结合的方式，采用多媒体教学完成知识的学习。 【情感目标】 通过学生积极参与教学活动，增强学习动力，提高学习兴趣。 【教学重点】 1:The spelling of new words. 单词的拼读及正确写法。 2:Review it.复习并掌握单词truck,bridge,see 及短语see a truck 和on the bridge. 3.复习并掌握句子: What do you see on the bridge? I see a...on the bridge. 3.听懂本课重点单词。 【教学难点】 I.The correct pronunciation of the words “see , truck ,bridge. ”的发音21世纪教育网版权所有 2介词on 的理解以及运用。 Tape recorder, Multimedia Step 1. Greetings and warm-up activities (1)教师展示truck,bridge 图片，复习单词。利用以下会话来完成教学: --What's this? --It's a truck. --What's that? --It's a bridge. Step 2.Review and show them the pictures Review the sentences. 复习This is....That is a....句型。21教育网 学习新句型What is on the bridge? I see a...on the bridge. Step 3 Presentation. (1)Show students a short cartoon and ask them questions.2·1·c·n·j·y Step4: Finish the listening task. 教师播放Listen and number部分的录音,让学生边听边检查，标上序号，然后核对答案 Step 5. Game 教师播放Let's say it! 录音，让学生一边跟说一边打节拍，在学习知识的过程中，活跃课堂气氛，提高学习效率。解释Let's say it!部分的含义.【来源：21·世纪·教育·网】 Step 6. Homework 1、Remember the words. 复习并掌握单词truck, bridge, see 及短语see a truck 和on the bridge. 2、Review and use them. 复习下列句型并会使用它们: (1)What's this? It's a.... (2)What's that? It's a.... (3)This is a..../That is a.... (4)What do you see on the bridge? I see a...on the bridge.21cnjy.com 3.Recite the song "I can say it". 略。