课件编号4380846

14.卖火柴的小女孩 课件

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:小学课件 查看:78次 大小:13113246Byte 来源:二一课件通
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火柴,小女孩,课件
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课件36张PPT。导入新课1、同学们,今年的大年夜你们是怎样过的? 大年夜一家人在一起吃团圆饭,多么幸福啊!不过有一个小女孩,她在大年夜还赤着脚在街上卖火柴,她在街上卖火柴发生了什么事呢?今天我们就来学习一篇安徒生的童《卖火柴的小女孩》。 14、卖火柴的小女孩走进作者汉斯·克里斯蒂安·安徒生(1805--1875),他出生于欧登塞城一个贫穷的鞋匠家庭,童年生活贫苦。父亲是鞋匠,母亲是佣人。丹麦作家、诗人,代表童话有《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》、《冰雪皇后》、《看门人的儿子》《夜莺》、《丑小鸭》和《红鞋》等。 ( ) ( )( ) ( ) 围裙 衣兜硬币橱窗乖巧字词检测 ( ) ( )哎哟guāi qiǎoyī dōuyìng bìwéi qúnchú chuāngāi yō初读感知 缝 fèng裂缝 féng 天衣无缝 juàn 书卷 juǎn 卷尺 卷 zhēng 挣扎Zhèng挣脱 挣 1、这篇童话讲了一个什么样的故事?你能复述吗? 初读课文,回答问题 一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的 凄美 故事。自由读课文,简单叙述故事内容。 在大年夜,天下着雪,又黑又冷,小女孩还在街上卖火柴,她太冷了,为了暖和一下自己,她一次又一次的擦然火柴,从火光中看到了种种幻想,最后小女孩被冻死了。走进童话童话是儿童文学的一种 。 它是根据儿童的特点,通过丰富的想象、幻想和运用夸张手法编写的故事。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往采取拟人化的描写,以适应儿童的接受能力。也可以通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行知识教育、思想教育。 (第1段)那是一双很大的拖鞋--那么大,一向是她妈妈穿的。这句话说明了什么?板书:寒冷(第2段) 小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块这句话说明了什么?板书:贫穷 (第3段) 可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。 每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜--她可忘不了这个 这两话采用什么样的写作方法? 对比,这样对比着写,可以看出小女孩对美好生活的渴望,突出了小女孩的悲惨,暗示当时社会的黑暗。(第4段)她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。板书:痛苦课文分析:(默读5-10自然段)一、学习第二部分(5-10):美好的幻想。 1、小女孩共擦燃了几次火柴,每次都看到了什么? 2、小女孩为什么接连不断地擦燃 火柴,你从中体会到了什么? 小女孩五次擦燃火柴时的句子:她终于抽出了一根。(第5段) 她又擦了一根。(第6段) 她又擦着了一根火柴。(第7段) 她在墙上又擦着了一根火柴。(第9段) 她赶紧擦着了一大把火柴。(第10段) 她又冷又饿,终于擦燃了第一根火柴。第一次擦燃火柴 多么温暖多么明亮的火焰啊!(板书温暖) 从哪几句话可以看出她第一次擦火柴时的矛盾、复杂的心理? ◆ 她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自已的小手吗? ◆ 她终于抽出了一根。从“敢”和“终于”这两个词说明了什么? 说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间、激烈的思想斗争。也可以看出火柴是小女孩一家的生活来源,每根火柴对小女孩来说都是非常珍贵的。这踌躇的心理进一步说明了小女孩生活很贫困。 她又擦了一根火柴。第二根火柴 第二次擦燃了火柴,她看到了喷香的烤鹅。 这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。这句话说明了什么? 说明在现实中,小女孩儿要想实现美好的愿望那是行不通的,现实就像这堵墙一样的冷酷无情。 她又擦着了一根火柴。第三根火柴 第三次擦火柴幻觉中看到美丽的圣诞树。(板书快乐) 有一个什么人快要死了”。小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她:一颗星星落下来,就有一个灵魂要到上帝那 ... ...

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