课件18张PPT。课前调查：你面临过这样的情况么？① 老师三令五申强调在考试时不允许作弊,但我最好的朋友却要我在考试时给他答案,我该怎么办? ② 在公交车上上来了一位老太太，我要不要让座（我也很累了而且还晕车）? 思想道德修养和科学文化修养 人物简介 郝建，男，某校高二21班学生。待人真诚，乐于助人，热心快肠。是同学心中的活雷锋~! 因其救摔倒的老太太而名声大噪（2014年春晚）第一幕：郝建的犹豫一、直面生活中的思想道德冲突 阅读课本 (P109第一自然段）回答：遭遇道德冲突的原因有哪些？ 我们如何去解决道德冲突呢？（ P109第二自然段）第一幕：郝建的犹豫 社会生活的急剧变化（城镇化、新型产业的崛起、网络的普及） 这些变化反映到人的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。 （个人）在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。一、直面生活中的思想道德冲突解决途径第一幕：郝建的犹豫第二幕：郝建的困惑剧情介绍： 郝建救完阿婆后，匆匆忙忙地赶回家。回家后他内心激动地向父母讲述了自己的经历，满怀期待地等待父母的一番表扬，哪知…… 假如你是郝建的父母，你会对他说些什么？第二幕：郝建的困惑剧情介绍： 郝建爸：读书只管提高成绩就好了，没事你去扶什么老太太呀？学生阶段就是提高科学文化修养，思想道德修养是以后的事，加强思想道德修养能提高成绩么 ？ 郝建妈：是呀，你成绩好了，思想道德素质一定会提高的。学习科学文化知识的重要意义不就是考大学，过上好生活么？ 分组阅读课本P110，运用相关知识帮助郝建解疑释惑？（1）加强思想道德修养，能促进科学文化修养。 郝建爸爸：读书只管提高成绩就好了，学生阶段就是提高科学文化修养，思想道德修养是以后的事，加强思想道德修养能提高成绩么。 割裂了二者间的联系郝建妈：是呀，你成绩好了，思想道德素质也一定会提高的。（2）良好的科学文化修养，能促进思想道德修养。 看到了科学文化修养的作用，但是夸大了科学文化修养的作用郝建妈：学习科学文化知识的根本意义不那就是考大学，过上好生活么？ 科学文化的根本意义，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。 一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高思想道德的人自我教育 自我提高自然科学 社会科学自省 自律 提高思想道德认识、判断水平、陶冶思想情感，树立科学“三观”树立崇高理想科学文化修养和思想道德修养的区别：核心知识生成：二者关系第三幕：郝建的决心 通过同学们的开导，郝建的父母也转变了观点，儿子的表现也得到他们的认可。郝建看到父母的态度的转变，心里甭提有多高兴。 通过这件事情，郝建也暗自下定决心，今后遇到类似的事情不再犹豫，该出手时就出手。在自己的人生道路上不断追求更高的思想道德目标。 请你为作为中学生的郝建提提建议？P111-112（1）不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。（2）在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界。努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。（3）要脚踏实地，不尚空谈，重在行动，要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。三.追求更高的思想道德目标第四幕：寻找生活中的郝建 ———道德的拾荒者陈阿婆 相对于十八位冷漠路人的路过，陈阿婆的一扶却显得无比高尚。这十八位路人的冷漠让我们认识到建设中国特色社会主义文化的紧迫性和重要性。对待这件事情的相关评论也告诉我们走中国特色社会主义文化发展之路需要树立高度的文化自觉和文化自信。谢谢指导谢谢指导，再见~！ ... ...
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