七下《成长的不仅仅是身体》同步练习

1.2成长的不仅仅是身体 班级 姓名 一、填空 1、我们的思维组经具有 ，对未知的事物充满好奇。 2、思维的独立并不等同于 ，而是 ，有自己独到的见解，同时 。21教育网 3、思维的批判性表现在 ，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”， 。【来源：21·世纪·教育·网】 4、合理批判要有 ① ；②有表达自己观点和提出合理化建议的能力； ③ ，更有利于解决问题； 5、开发自身的创造潜力① ② ③创造离不开 。 是创造的源泉。 二、选择 1． 我们思维的独特性体现在 ①不人云亦云 　②有自己独到的见解 　③目空一切，唯我独尊　 ④接纳他人合理、正确的意见 A．①②　　B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．“知其然，知其所以然”就是思维批判性的表现之一。对思维批判性说法正确的是 ①对事情有自己的看法 　②敢于表达不同的观点 ③敢于对不合理的事情说“不”　④敢于向权威挑战 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 3．人类社会要前进，科学技术要发展，离开怀疑和批判的精神是不可想象的。古人：“小疑则小进，大疑则大进，无疑则不进。”这是很有道理的。这启示我们青少年在学习中21·世纪*教育网 ①要做到“学贵有疑”　 ②只找缺点，不谈优点　 ③怀疑和批判所有人的结论　④需要批判的精神和勇气 A．①②　 　B．①④　 　C．②③　 　D．③④ 4．任何批判只要你掌握技巧，就一定会有一个完美的结局。下列属于批判的技巧的是 ①批判只针对事情本身，而不攻击他人②批判一种观点就是否定所有持有这种观点的人　③批判要有一定的建设性　 ④批判要表明自己观点的合理性 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 5．我们这一代青少年是祖国的希望，21世纪的接班人，应该成为“刻苦创业，造福人类的一代；勇于创新，开拓前进的一代；向往明天，创造未来的一代。”这表明 【出处：21教育名师】 ①青少年凝聚着动人的活力，蕴含着最伟大的创造力　 ②青少年思维活跃，拥有改变自己、改变世界的创造潜力　 ③青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的时代青年　 ④我们要做一名对国家和社会有用的创造者 【版权所有：21教育】 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 6．有位中学生说：“当青春来临时，就该铺起通向理想之巅的路，让理想成为我们驰骋人生的坐骑。”这句话表明了2-1-c-n-j-y A．我们每一天都站在新的起跑线上 B．青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬 C．人生的乐趣在于要有理想和豪言壮语 D．理想总能勾勒出最美丽的人生画卷 7．没有实践的创造都是一些纸上谈兵，根本没有实施的可能性，只有让创造意图与实践相结合才能为社会做出贡献，推动社会的进步。这表明21*cnjy*com A．创造离不开实践 B．没有创造就没有实践 C．实践来源于创造 D．创造来源于理论 8．“停滞的青春是死水，我们不要；单调的青春是萎靡，我们不要；偏激的青春是敌人，我们不要。”那么你想要的青春是【来源：21cnj*y.co*m】 ①发展独立思维的青春　②培养批判精神的青春 ③开发创造潜力的青春　④自我享受的青春 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 三、判断 1、思维的独立意味着追求标新立异，有自己独特的见解。 2、提出批判的见解不需要考虑他人感受，有利于解决问题就可以。 3、青少年还小，创造的精神长大后培养就可以了。 四、简答 1、新学期开学，小明理了一个大背头，穿着一件红棉袄和破洞裤来上学，老师提醒他注意仪容仪表，他说明星都这么穿，我这么大了，穿衣服也不能做主啊。21cnjy.com 小明的做法体现思维的独立性吗？为什么？ 2、伽利略推翻了亚里士多德的理论，比萨斜塔的实验证明了两个铁球同时着地；布鲁诺批判被教会奉为神圣不可侵犯的地心说， ... ...