21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 警告：本系列作品由利剑科学工作室原创，版 权归21世纪教育网和编者（利剑科学）所有，谢绝一切形式的转载！如果资料中有问题，你可以联系编者（利剑科学）进行互动交流，共同提高！需要更多资料请关注“利剑科学文集”，请点击：2·1·c·n·j·y http://www.21cnjy.com/user/%E5%88%A9%E5%89%91%E7%A7%91%E5%AD%A6/ ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )【来源：21·世纪·教育·网】 也可关注“利剑科学工作室”，请点击： http://www.21cnjy.com/book.php mod=studio&op=detail&stid=7 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) 参考答案 1．（1）不合理；（2）C 2．（1）影子的长度与点光源的高度的关系； （2）减小； （3）点光源高度H；点光源到短木条的距离s 3．（1）41.8°；（2）反射光；（3）不会；光从空气斜射入水中时，折射角总小于入射角 4．（1）等于；（2）不能；（3）可逆性 5．（1）实验步骤如下： ①使激光笔发出的 激光束贴着竖直平面E照射到平面镜上的O点，绕竖直直线ON旋转竖直平面F，直至在E、F上同时看到反射光和入射光． ②入射光与竖直直线ON的夹角就是入射角α，反射光与竖直直线ON的夹角就是反射角β，用装置上的量角器测量入射角α和反射角β，并记录在表格中． ③只改变入射角α，仿照步骤①的方法找到反射光，用装置上的量角器测量入射角α和反射角β并记录在表格中． ④仿照步骤②再做4次实验，将α、β的相应数据记在表格中． （2）实验数据记录表格：21cnjy.com 入射角∠α 反射角∠β 6．（1）ADBC；（2）避免实验结论的偶然性，得出普遍规律；（3）0.4 7．（1）2；（2）距离；（3）物体反射光 的强弱；已经；（4）反射光的强弱；（5）用同一光源照射同一物体；（6）在夜间行驶时，驾驶室内不要开灯。21教育网 8．（1）确定像的位置； （2）便于比较像和物到镜面的距离； （3）玻璃板没有垂直于桌面放置； （4）31.6； （5）不合理，实验次数仅有一次，得出的结论具有偶然性 9．（1）薄； （2）玻璃板与桌面不垂直； （3）C； （4）静止不动； （5）见图 10．（1）漫反射；（2）能量；（3）可逆性；（4）看不到折射光线；光从水中斜射入空气中，折射角大于入射角；（5）折射光线消失21·cn·jy·com 11．（1）光从空气斜射入水中时，折射 角小于入射角； （2）光从空气斜射入水中时，当入射角变大时，折射角也随之变大； （3）①小于；②O点左侧21世纪教育网版权所有 12．（1）B、D 控制变量 （2）油 13．（1）②折射角随入射角的增大而增大；小于； （2）是；应换用其它透明介质再做实验，避免实验结论的偶然性 14．大于；1.50 15．（1）见图； （2）C；（3）B 16. （1） 倒立缩小的实像 （2）照相机 （3）40 B （4）能成像 17. （1）会聚 11.0 （2 ）像距 测量物距时，物体与凸透镜的位置是固定的，因此误差较小；测量像距时，需调节光屏，寻找最清晰的实像，光屏所处位置会因实验者观察的不同而不同，因此误差较大 18. （1）CDBE （2）多次实验，寻找规律/多次实验，便于得出普遍规律。 （3）图合理1分（将AA，、BB，、CC，连线，标明垂足，并注明测量数据）， 像与物的连线与镜面垂直，像与物体到平面镜的距离相等（2分）。 19. （1）倒立、等大、实像 20 （2）因为换的凸透镜焦距大于或等于40厘米，所以物距小于或等于焦距，得不到实像 20. （1）像距随物距的减小而增 大； （2）物高与像高的比值等于物距与像距的比值； （3）（a）当物距大于二倍焦距时，物距变化量△u大于像距变化量△v； （b）当物体成实像时，物距越小，像越大，像距与物距的和（u+v）先变小后变大 21世纪教育网 www.21cn ... ...
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