课件21张PPT。二力平衡请说出牛顿第一定律内容.物体不受力时物体受力时静止状态 或 匀速直线运动状态？变速运动复习提问静止的电灯静止的轮船匀速上浮的潜水艇匀速降落的跳伞员它们各处于怎样的状态?它们分别受到哪些力的作用?一、力的平衡1．物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡. 2．静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。二力平衡最简单.那么什么样的两个力才能使物体处于平衡状态呢？猜想：两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力可能要在一条直线上两个力应该作用在同一物体上实验方法：改变物体受到的两个力的三要素，当物体处于静止时，二力平衡.实 验：探究二力平衡条件装置仍如上图，但在两边的绳上挂等重的钩码。放开塑料板后，塑料板将 .如右图，在两边的绳上挂不等重的钩码。放开小车，塑料板 .滑向一边保持平衡实验一实验二在实验一和实验二中：如上图，在两边的绳套上挂等重的钩码.并将塑料板扭转一个角度，使拉塑料板的细绳相互平行，但不在同一直线上.放开塑料板，塑料板将 .转动实验三在实验三和实验四中：二力平衡吗？点击画面播放结合四个实验：二、二力平衡的条件 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡.简记：同体、等大、反向、共线.平衡力运动状态不改变向上匀速：F=G向下匀速：F=G静止：F=G一个物体只受拉力和重力的作用非平衡力运动状态改变向上加速：向下加速：F＞G运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力.有平衡力作用在物体上，运动状态不改变；F＜G三、二力平衡条件的应用求重力大小二力平衡的条件一辆运动的小车某时刻受到30 N的拉力和30 N的阻力，小车将会怎样运动？vF1=30 NF2=30 N已知物体受力二力平衡的条件判断物体的运动状态小车将沿着F1的方向做匀速直线运动.F1=5 NF1=5 N1．下列情况，二力平衡了吗？为什么？F2=5 NAF1=3 NF2=5 NBF2=5 NCF1=5 NF2=5 ND【课堂练习】2．起重机以1 m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6 000 N.若起重机吊着这个物体以2 m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（ ） A.12 000 N B.6 000 N C.3 000 N D.无法确定B3．一本物理书平放在水平桌面上，下列属于平衡力的是 （ ） A．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力 B．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力 C．物理所受的重力与地面对桌子的支持力 D．物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力D4.在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示．(1)实验时，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块两边所受的拉力_____(选填“相等”或“不相等”)，木块处于静止状态。小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是 ，于是他把木块换成小车，并选择较_____(选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面，继续完成实验。 (2)在左右两盘放入质量相等的砝码，再将小车水平 ，松手后，观察小车运动状态，这样做的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡。 (3)小明用轻质硬纸片代替图中的木块，两端的小盘中加质量相等的砝码时，硬纸片保持静止，用剪刀将硬纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片向相反方向运动．由此可以得到两个力要平衡必须 。 木块受到的摩擦力较大光滑扭转一定的角度作用在同一物体上相等力的平衡 二力平衡的条件 作用在同一个物体上 大小相等 方向相反 作用在同一条直线上 二力平衡条件的应用小 结 ... ...
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