课件编号4394498

北师大版二年级数学单元整合提升课件(5份打包)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:小学课件 查看:35次 大小:7580680Byte 来源:二一课件通
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    课件14张PPT。单元整合提升1.想一想,填一填。(26分,T(4)、T(7)、T(8)每空2分,其他每 空1分) (1)计算有余数的除法,余数一定比除数( )。 (2)25÷8=3……1,被除数是( ),除数是( ),商是( ), 余数是( )。小25831(3)28里面有( )个4,50里面最多有( )个9。 (4)除数是8,商是7,余数是2,被除数是( )。 (5)两个数相除,余数是6,除数最小是( )。 (6)在算式“ ÷9=9…… ”中,余数是( )时,被除数 最大是( )。 (7)一个数除以5,商是7,余数是3,这个数是( )。 7558788938(8)“( )”里最大能填几? ( )×9<60 4×( )<33 ( )×8<58 6×( )<40 ( )×7<53 5 ×( )<466876792.(弱项1)用竖式计算。(20分) 38÷6= 74÷9= 68÷8= 65÷7= 6……28……28……49……23.判断对错。(15 分) (1)43÷5=5……8。 ( ) (2)如果△÷6=○……□,那么□最大应是5。 ( ) (3)在○÷□=6……4 中,除数一定是5。 ( ) (4)20 台电视,每次最多运6 台,全部运完,至少要运4 次。( ) (5)△÷6=8……3,被除数是51。 ( )×√×√√4.生活与数学。(39分) (1)①平均分成4束,每束几枝花,还剩几枝?(6分) 23÷4=5(枝)…… 3(枝) 答:每束5枝花,还剩3枝。 ②如果每束6枝花,分成几束,还剩几枝?(6分) 23÷6=3(束)…… 5(枝) 答:分成3束,还剩5枝。(2)(弱项2)一本故事书,奇思每天看9页,至少需要几天看完?(6分)82÷9=9(天)…… 1(页) 答:至少需要10天看完。(3)(弱项2)一共有64个 。如果用这些 搭 ,最多可以搭多少个?(7分)64÷9=7(个)……1(个) 答:最多可以搭7个。(4)妙想拿4元钱到超市买作业本。超市有两种价格的作业本,一种6角,另一种8角。 ①妙想买哪种作业本不用找钱,能买几本?(7分) 4元=40角 40÷8=5(本) 答:妙想买8角的作业本不用找钱,能买5本。 ②她最多能买几本作业本?(7分) 4元=40角 40÷6=6(本)…… 4(角) 答:她最多能买6本作业本。【动脑筋】 =4……1,你能写出哪些不同的算式? 9÷2=4……1 13÷3=4……1 17÷4=4……1 21÷5=4……1 25÷6=4……1 29÷7=4……1 33÷8=4……1 37÷9=4……1 分析:余数是1,除数是比1大的数,即:2、3、4、5、6、7、8、9,用“除数×商+余数=被除数”得出上面几种不同算式。课件16张PPT。单元整合提升1.想一想,填一填。(34分) (1)一个一个地数,10个一是( );一十一十地数,10个十是 ( );10个一百是( ),( )个一千是一万。 (2)数位顺序表中右边起第一位是( )位,第四位是( )位, 第( )位是万位。 (3)2763是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组 成的。十一百一千10个千五2763(4)(弱项1)一个四位数,千位上是9,十位上是8,其余各位上都是 0,这个数是( ),读作:( )。 (5)374=300+70+4 9080九千零八十100020040650007094000600(6)用算盘记数时,要先确定( )位,再拨珠;一个下珠表示 ( ),一个上珠表示( )。 (7)6000前面相邻的数是( ),后面相邻的数是( )。 (8)写出998后面连续的两个数是( )和( )。 (9)找规律填数。 ①500,600,700,( ),( ),( )。 ②3100,4100,( ),6100,( )。个155999600180090010005100710099910002.判断对错。(10分) (1)7085读作:七千八十五。 ( ) (2)一个数从左边起,第四位是千位。 ( ) (3)五位数一定比四位数大。 ( ) (4)一个数的末尾不管有几个0,都只读一个“零”。 ( ) (5)比较两个数的大小时,最高位上的数大的那个数就大。 ( )××√××3.(弱项1)看图读数和写数。(20分) 写作:_____ 写作:_____ 读作:_____ 读作:_____1635一千六百三十五3538三千五百三十八写作:_____ 读作:_____写作:_____  读作:_____ 写作:_____ 读作:_____1500一千五百5136五千一百三十六3304三千三百零四4.(弱项2)比一比,排一排。(18分) (1)在 里填上“>”“< ... ...

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