课件23张PPT。课件39张PPT。章末复习(第1～3节) 01 考点追踪 考点1 人的五种基本感觉 【例1】 某人不能闻到香味的原因是( ) A．嗅觉神经末梢受到损伤 B．传入大脑的嗅神经受到损伤 C．大脑皮层的嗅觉中枢受到损伤 D．以上情况都有可能 【解析】 反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。要能闻到香味，感受器、传入神经、神经中枢必需完整，而嗅觉神经末梢即感受器，传入大脑的神经即传入神经，大脑皮层某一部位即神经中枢，所以A、B、C选项中任何受伤的，均可导致神经冲动传导障碍，所以选D项。 【答案】 D 1．在运动场上参加比赛的运动员奋力拼搏，个个满脸通红、大汗淋漓。这体现了皮肤的哪些功能(C) A．保护和调节体温 B．排泄和感受外界刺激 C．调节体温和排泄 D．排泄和保护 考点2 嗅觉 【例2】 探究：味觉与嗅觉在辨别食物味道时是否相互影响？ 所需器材：A牌薯片(味道较淡) 8～10片，B牌薯片(味道较浓)4～5片。 (1)小明先闭上眼睛，慢慢品味A牌薯片，他能尝到A薯片的味道吗？ 答：_____； (2)小明继续闭上眼睛，请一位同学把几片B牌薯片靠近他的鼻孔，呼吸几次。现在他再尝另一片A牌薯片，这次A牌薯片的味道与第一次所尝到的不一样，有些B牌薯片的味道。在这次实验中，你能得到什么结论？ _____。 【解析】 (1)舌是人的味觉器官，小明先闭上眼睛，慢慢品味A牌薯片，他通过舌能尝到A薯片的味道；(2)小明继续闭上眼睛，请一位同学把几片B牌薯片靠近他的鼻孔，呼吸几次。现在他再尝另一片A牌薯片，这次A牌薯片的味道与第一次所尝到的不一样，有些B牌薯片的味道。说明味觉与嗅觉有互通性，当嗅觉受到影响灵敏度减弱，味觉虽然不受影响，但食物的美味在很大程度上取决于嗅觉。 【答案】 (1)能 (2)食物的美味在很大程度上取决于嗅觉 2．当人患了重感冒时，虽然身体很虚弱，却不想吃饭菜，平时最爱吃的菜也觉得没有味道，这是因为(C) A．患感冒时，味觉不灵敏 B．鼻塞症状造成嗅觉失灵 C．多种感受器都受到影响 D．感冒药的味道影响味蕾的敏感度 考点3 声音的产生和传播 【例3】 (2016·山西)在校园艺术节上，小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲《二泉映月》。下列有关小梦二胡演奏的说法正确的是( ) A．二胡弦停止振动，弦还会发声 B．二胡声能在真空中传播 C．二胡声是通过空气传入人耳的 D．二胡声一定不会成为噪音 【解析】 声音是由物体振动产生的，振动停止发声也停止；声音不能在真空中传播；声音的传播需要介质，二胡的声音是通过空气传入人耳的；二胡声是优美动听的，但对需要休息或正在工作的人来说是一种噪声。 【答案】 C 3．如图，A、B为两个相同的音叉，C是粘在音叉叉股上的小平面镜，D为一较大的平面镜，E为固定的小激光笔，F为天花板。 (1)实验时，用橡皮锤敲响音叉A，听到声音的同时，会观察到天花板上的光斑晃动。这个现象说明发声体在振动、声音可以传递能量(答两点即可)。 (2)这个实验中用到的探究方法是转换法。 考点4 耳的结构和功能 【例4】 如图是人耳的结构图，请据图回答问题： (1)1是_____；2是_____；10是_____。 (2)感受头部位置变化的结构是_____和_____。 (3)对声波敏感的细胞在_____内。 【解析】 对照教材熟记人耳的结构；前庭和半规管还是维持身体平衡的最主要的器官；感受声波刺激的细胞位于内耳的耳蜗内。 【答案】 (1)耳廓 外耳道 咽鼓管 (2)前庭 半规管 (3)耳蜗 4．用尖锐的器具挖耳时，有可能戳破鼓膜，影响听觉，或损伤外耳道引起细菌感染。当鼻、咽、喉受到感染时，病菌可通过咽鼓管进入中耳，引起中耳炎。 考点5 声音的特性 【例5】 编钟是我国春秋战国时期的打击乐器，用相同力度敲击大小不同的编钟时，发出的声音具 ... ...
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