课件36张PPT。地 理 Geography第三章 陆地和海洋 ———人类生存的基本空间第三章 陆地和海洋 ———人类生存的基本空间黄河三角洲的变迁长江口的变迁海陆变迁3.2 第三章 陆地和海洋 ———人类生存的基本空间3.2 海陆变迁一、沧海桑田 能够举出地球表面沧海桑田变化的例子，说明海陆不是一成不变的，而是不断运动和变化着的。 沧海桑田———可简称为“沧桑”，出自我国古书《神仙传·麻姑》。 传说古代有个叫麻姑的仙女，自称曾三次看到东海变成桑田。后人用这种海陆变迁比喻世事的变化大。 其实，沧海桑田原意就是指海陆的变迁。 可见，海陆变迁在古代就被人们所察觉和认识。 读教材第38页第一自然段和下面的故事，理解“沧海桑田”的寓意。一、沧海桑田读图3.9，看看有什么发现？【读图提示】 （1）读懂图名，明白此图展示了三个不同时期赭山面积和位置的变化。 （2）在三幅图中，找到赭山相对于钱塘江的相对位置有何变化。 （3）看看其他地方，比如“雷山”、“岩门山”等有没有类似的变化。 （4）思考产生这种变化的原因。图3.9 赭山的变迁一、沧海桑田 【概括总结】 比较第一幅图（14世纪）与第二幅图（17世纪），赭山的位置由北岸变成水中岛屿，说明在这一段时间杭州湾北岸没入海中，陆地变成了海洋。 比较第二幅图（17世纪）与第三幅图（现在），赭山的位置由水中的岛屿到了南岸，说明这一段时间杭州湾南岸泥沙淤积，海洋变成了陆地。一、沧海桑田【读图提示】 （1）读图名。 （2）看图例。黄色区域表示陆地，蓝色线条表示黄河，蓝色区域表示海洋。分清行政中心级别，不同年代海岸线符号和颜色。 （3）特别注意不同年份海岸线的位置。 （4）思考黄河三角洲变迁的原因。 读教材第38页 “黄河三角洲的变迁”图，理解黄河三角洲的成长和变迁，这种变化说明了什么？【概括总结】 （1） 黄河中游水土流失特别严重，使黄河的含沙量急剧增加。黄河挟带大量的泥沙注入渤海，泥沙在黄河入海口堆积下来形成了黄河三角洲。泥沙不断地淤积，三角洲就不断地向渤海方向延伸、扩大，从而使得华北平原面积也不断增加。 （ 2）地球上存在着沧海桑田的变化。黄河三角洲的变迁一、沧海桑田 读教材第39页“积极参与”图文资料，说说你对地球上沧海桑田巨变的认识。【读图提示】 （1）教材中的文字和图像都是地理知识的重要载体，两者相互依存，相互联系，相互印证，相互延伸。阅读时需注意分析、综合两者的关系，从中获取更多、更需要的地理知识，逐步提高自己学习地理知识的各种能力。 （2）读出图名。 （3）看清图例：不同级别的行政中心，不同颜色表示不同年代形成的三角洲。 （4）看出长江下游的流向和注入的海洋。一、沧海桑田【问题解答】 （1）从图中看出，崇明岛从无到有，从小到大，说明了什么呢？ （2）分析崇明岛面积不断增加的原因。 （3）思考：如果你家住在太平洋中某小岛上，全球气候变暖时，可能会遇到什么情况呢？ 崇明岛从无到有，从小到大，说明地球上存在着沧海桑田的变化。 崇明岛位于长江入海口，主要是由于长江的泥沙冲积而成的。 如果我家住在大洋中某小岛上，当气候变暖时，海水上升，可能会淹没我家。一、沧海桑田麻姑传说赭山的变迁黄河三角洲的形成沧海桑田长江口的变迁地表形态不断运动和变化一、沧海桑田选择题 1.“沧海桑田”在地理科学上的正确含义是 （ ） A. 在海边种植桑树 B. 海陆的变迁 C. 填海造陆种田 D. 比喻世事的变迁 2. 填海造陆是人类活动引起的海陆变化，下列国家中不太可能进行填海造陆的是 （ ） A. 中国 B. 日本 C. 蒙古 D.英国BC一、沧海桑田 3.在喜马拉雅山区发现了许多海洋生物的化石，这说明 （ ） A. 这里曾经是汪洋大海 B. 这里气候寒冷 C. 这里海拔很高 D. 这里缺乏森林植被 4. ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
