课件编号4403868

吉林省辽源一中 2017-2018学年下学期高二期中考试仿真卷 历史

日期:2024-04-27 科目:历史 类型:高中试卷 查看:58次 大小:205757Byte 来源:二一课件通
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吉林省,辽源,一中,2017-2018,年下,学期
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2017-2018学年下学期高二年级期中考试仿真测试卷 历 史 (B) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 本卷共24个小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(2017广西钦州市经济技术开发区中学)春秋战国时期的“士”,不仅有独立的人格和思想,甚至有些时候可以与权力分庭抗礼;但是后来,独立人格在士大夫身上极为匮乏,他们在思想上依傍古人、拘泥经典,在政治上热衷仕途、委身皇权。这种变化的主要原因是 A.小农经济的发展 B.宗法纲常的束缚 C.专制制度的强化 D.科举制度的僵化 2.(2017长乐高级中学)《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说:一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕种一般的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加 A.导致畜力与铁制农具的使用 B.抑制了手工业和商业的发展 C.促进了个体小农经济的形成 D.阻碍了大土地所有制的成长 3.(2017包头九中)《易·贲卦·彖传》:“刚柔交错,天文也。文明以止,人文也。观乎天文,以察时变。观乎人文,以化成天下。”《尚书·周书·泰誓上》:“惟天地,万物父母,惟人,方物之灵。”《道德经》第二十五章:“故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉。人法地,地法天,天法道,道法自然。”上述材料共同体现了中国传统文化中的 A.民本思想 B.天人感应 C.人文精神 D.唯物主义 4.(2017平遥中学)海昏侯墓的发掘是2015年中国史学考古上的重大事件。海昏侯墓墓主刘贺,曾当过27天西汉皇帝,后被辅政大臣、博陆侯霍光率领群臣以“荒淫迷惑,失帝王礼谊,乱汉制度”为理由奏请太后废黜。这一历史事件说明 A.西汉的君主专制制度遭到破坏 B.官僚集团对皇权存在一定程度的制约 C.霍光“废帝”的举措符合董仲舒的“天人感应” D.西汉诸侯势力严重影响中央集权 5.(2018株洲十八中)靖康元年金兵围攻汴京,宋将李纲下令放霹雳炮,此炮可能就是由霹雳火球发展而来的。南宋时,霹雳炮经常用于作战中。13世纪初,金人发明了用铁制外壳装火药的爆炸性火器叫震天雷,南宋曾大量仿制,叫铁火炮。南宋铁火炮有小型和大型多种,威力很大,在与金、元的战争中发挥了重要作用。上述资料说明 A.火药武器推动了民族融合 B.宋元时期火药武器使用较为普遍 C.少数民族的火器技术优于汉族 D.火药武器使用不当导致宋朝灭亡 6.(2017桂林十八中)古代中国某位思想家说:“桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也。”下列言论与之有相通之处的是 A.“人之性恶,其善者伪也” B.“天为君而覆露之,地为臣而持载之” C.“心外无物,心外无理” D.“持而盈之,不如其已;揣而锐之,不可长保” 7.(2017油田实验中学)清政府规定:“一户所领之织机不得逾百张,以抑兼并,过则有罚。”该规定从实质上反映出 A.资本主义萌芽危及封建王朝的统治 B.纺织业内部出现了不正常的兼并现象 C.清政府严格限制手工工场的生产规模 D.封建制度阻碍资本主义萌芽的成长 8.(2017桐乡高级中学)1894年出版的《盛世危言》对近代社会发展趋势做出这样的判断:“盖世界由弋猎变为耕牧,耕牧变而为格致,此固世运之迁移,而天地自然之理也。”其中“格致”是指 A.科技 B.民主 ... ...

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