课件编号4405480

部编八年级语文下册 22《礼记》二则《大道之行也》课件

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:初中课件 查看:37次 大小:620460Byte 来源:二一课件通
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八年级,语文,下册,礼记,二则,大道之行也
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(课件网) 22 《礼记》二则《大道之行也》 1.了解《礼记》有关知识,理解“大道”和“大同”的含义。 2.引导学生结合语境判断重点文言词语的读音和意思,积累文言词语; 3.梳理文章的条理,通过抓关键词的方法,完成对文章语句的排序,从而把握文章语句间的逻辑关系,并以此为基础背诵文段; 4.体会古人的人生感悟,从中得到思想启迪和情感陶冶。 学习目标 学习重难点 梳理文章的条理,通过抓关键词的方法,完成对文章语句的排序,从而把握文章语句间的逻辑关系,并以此为基础背诵文段。 文学常识 《礼记》是中国古代一部重要的典章制度书籍,儒家经典著作之一。是由西汉戴圣对战国至秦汉间各种礼仪著作加以辑录,编纂而成,共49篇。《礼记》大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。 指儒家推崇的上古时代的政治制度。 上古时代:文字记载出现以前的历史时代。在中国上古时代一般指夏以前的时代。 夏朝建立之前的历史时期,统称为“上古时代”。或称“远古时代”、“三皇五帝时代”、“神话时代”。 大道 天下为公 天下为公:原意是天下是公众的,天子之位,传贤而不传子,后成为一种美好社会的政治理想。旧民主主义革命时期孙中山借用来作为对“民权主义”的解释,意思是政权为一般平民所公有。 【近义词】:天下一家 【反义词】:天下为家 1.给加着重号的字注音。 选贤与能( ) 讲信修睦( ) 矜( ) 男有分( ) 力恶其不出于身( ) 检查预习 【答案】选贤与能(jǔ) 讲信修睦(mù)) 矜(guān) 男有分(fèn) 力恶(wù)其不出于身( ) 2.解释下面加点的词语。 (1)选贤与能 ( ) (2)亲其亲 ( ) (3)男有分 ,女有归 ( ) ( ) (4)货恶其弃于地 ( ) 检查预习 (1)选贤与能 ( 与,通“举”,推举,选举。) (2)亲其亲 (第一个,名意动,以……为亲人;第二个亲,父母。) (3)男有分 ,女有归 (职分,职守 ) (女子出嫁) (4)货恶其弃于地 ( 憎zēng恨 ) 3.古今异义词 大道之行也 古义:指政治上的最高理想;今义:宽阔的路 男有分,女有归 古义:女子出嫁;今义:返回,回归,回到本处 矜、寡、孤、独 古义 :为两个字。“孤”指幼而无父的人;“独”指老而无子的人。今义:为一个词,单一,只有一个,指独自一个人。 盗窃乱贼而不作:乱古义:造反。今义:“杂乱”,“捣乱”等含义。 贼古义:害人。今义:小偷,窃贼。 作古义:兴起。今义:作为。 故外户而不闭:古义:门。今义:窗。 是谓大同 古义:代词“这”。今义:常用于判断词,或与“非”相对。 检查预习 4.文学常识填空。 《大道之行也》节选自( )。课文是其开头部分里的一段,是孔子对学生( )说的一番话 ,主旨是阐明儒家理想中的( )社会的基本特征。 检查预习 答案:《礼记·礼运》 偃说 大同 【大同】 我国古代一些思想家提出的一种天下为公,人人平等的社会政治理想 战国 末至 汉 初的儒家学派提出的一种理想社会,与“小康”相对。 《礼记·礼运》:“大道之行也--是谓大同。”这种理想社会曾为许多人所向往。 洪秀全 、 康有为 、 谭嗣同 和 孙中山 都曾受过“大同”思想的影响。 概念理解 大道/之行也,天下/为公,选贤/与能,讲信/修睦。故/人 不独/亲其亲,不独/子其子,使/老有所终,壮/有所用,幼/ 有所长,矜/、/寡、/孤、/独、废疾者/皆有所养,男/有分, 女/有归。货/恶其弃于地也,不必/藏于己;力/恶其不出于 身也,不必为己。是故/谋闭/而不兴,盗窃/乱贼/而不作, 故/外户/而不闭,是/谓大同 朗读节奏划分 大道之(主谓间,去独)行也,天下为(是)公,举贤与(同“举”)能,讲信修睦。故人不独(单独)亲(动词,以……为亲)其亲,不独子(动词,以……为子)其子。 ... ...

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