课件编号4405550

修改病句--2018年中考复习课件

日期:2024-04-29 科目:语文 类型:初中课件 查看:30次 大小:744404Byte 来源:二一课件通
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课件21张PPT。中考语文复习专题有话好好说—病句的“诊断”与“治疗”广告词中的病句1、今年过节不收礼, 收礼只收脑白金。 2、维维豆奶营养好,身体棒。 1、语序不合理(语序不当) 3、搭配不当 4、结构混乱 5、表意不明 6、不合逻辑 病句的类型 2、成分残缺(结构不完整) 解题指津“治疗”病句的方法、步骤: 一读:借助语感,猜查病句; 二提:提取主干,理清枝叶; 三改:根据题目要求,进行增、删、调、换; 四查:进行复查。解题指津修改病句的原则: 病因要“准”;改动要“小”; 原意要“保”;检查要“细”语序不当———调顺位置二、语序不当。 词语的使用有一定的顺序和规律,如果违反了这个规律,就会出现语病。 语序不当包括多项定语语序不当、多项状语语序不当、谓语语序不当。 多层定语的一般次序: 领属+数量+各种短语+形容词+名词。 错例:一位优秀的有二十多年教学经验的国家队的篮球女教练。 正序:(国家队的)(一位)(有二十多年教学经验)的(优秀的)(篮球)女教练。 多层状语的一般次序: 何时+何地+副词+形容词+介宾短语 错例:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。 许多老师[昨天][在休息室里] [都][热情地][同他]交谈。 举例:1、全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。病因:“听取”和“讨论”有一定的先后次序,应该先听取后讨论,把它们倒过来不和事理(谓语语序不当)2、1956年,北京故宫博物馆展出了2900年前新出土的文物。 病因:这个句子的宾语中心语前的两个定语排列次序不当,会使人误解为“文物”是2900年前出土的,应该改为“新出土的2900年前的文物”3、每个有志气的青年将来都希望成为一个对四化建设有贡献的人。病因:这个句子中的“将来”本应该放在“成为”前作状语,却用在“希望”的前头,表达不合理举例:语序不当(各省往年考题)1、本届大赛的获奖名单将于今年8月下旬正式在人民大会堂颁奖仪式上公布。 2、那就快来尝试高效全新的英语自然母语学习法吧。 3、报告会上,航天英雄聂海胜给同学讲述了有关许多“神六”的故事。 4、你知道这回穷人是怎么过日子了吧? 修改意见: 句1 删去“正式”, 或把“正式”放到“公布”前 句2 “高效”与“全新”语序颠倒 句3 语序不当, 应把“许多”移到“有关”前 句4 语序不当, 这回应该放在句子的前面 一、成分残缺(句子缺少必要的主语、谓语、宾语或它们的中心语(即主干)都会造成句子成分残缺。) 举例:1、我有一个女孩,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮一些。病因:缺主语,造成了歧义。应该在“同”的前面加上主语“我”2、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 病因:缺谓语,因为句中有一个介词“为”这就使得“为……强国”成了一个状语,所以后面缺少了作谓语的成分“而奋斗”或“而工作”3、李晓东曾在1983年出席了区的五好家庭先进个人。病因:缺宾语,先进个人只能是个定语,缺少了被它修饰的宾语中心语“代表大会”(二)成分赘余 例:1、每个人的成长和发展,需要个人的努力,也需要他人的帮助,离不开家庭小环境,也离不开社会大环境。病因:“成长”就是“发展”,主语赘余。应删去“和发展”2、父母过于溺爱自己的孩子,这对孩子的成长极为不利。 病因:“溺爱”已包含“过于”的意思,状语赘余。应删去“过于”。3、他因为穿一件浅绿色上衣,显得有些消瘦。病因:两个分局之间没有因果关系,用“因为不合适”,关联词赘余。应删去“因为”。举例:成分残缺(各省往年考题)1、正确使用汉字,是每个中国公民应该遵循的。 2、举办全国青少年征文大赛是为了全面提高青少年的语言文字应用。 3、多年以后,使我们还在怀念这段快乐的时光。 4、然而,在互联网快速发展的 ... ...

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