章末检测(一) (时间：40分钟 满分：100分) 一、选择题(每小题4分，共60分) 读“人类社会与环境的相关模式图”，回答1～2题。 1.图中箭头③表示的人类活动可能引起( ) A.台风、寒潮 B.地震、海啸 C.滑坡、泥石流 D.土地荒漠化、盐碱化 2.为了防止风沙侵袭包兰铁路，在宁夏沙坡头地区，人们用草方格沙障来固定流沙，从而很好地保护了包兰铁路，人们的这种做法与图中对应的环节是( ) A.① B.② C.③ D.④ 答案 1.C 2.A 解析 第1题，图中箭头③表示人类从自然界中获得的物质和能量。当人类索取资源方式不合理时，就会造成环境问题，进而引发一些自然灾害，如乱砍滥伐可能导致滑坡、泥石流灾害。第2题，箭头①表示人类作用于环境，这个作用可能是正面的，也可能是负面的。 读下列图片，完成3～5题。 3.如果按照环境的属性划分，最有可能是自然环境的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 4.从生态科学的角度看，图片④的环境主体是( ) A.生物 B.人类 C.植被 D.水体 5.如果按照空间尺度来划分环境，四幅图中最可能与其他三幅不同的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 答案 3.D 4.A 5.D 解析 第3题，图片①②③所示的景观均属于在自然环境基础上，通过人类有意识的社会活动所创造出来的人工环境，都属于社会环境；只有图片④所示的景观受人类活动的影响最小，属于“间接影响人类生存和发展的物质、能量和空间”，是自然环境。第4题，对生态科学而言，“环境”是生物环境。第5题，城镇是人类居住和第二、三产业的空间，是聚落的一部分；农田(包括绿洲)是人类进行农业活动的场所，也是聚落的一部分；人类遗址是古代人类活动的场所，与农田、城镇一样均属于聚落；只有沼泽是自然地理环境。 读下图，完成6～7题。 6.图中反映的主要环境问题是( ) A.全球变暖 B.臭氧层空洞 C.水体污染 D.水资源短缺 7.图中反映的环境问题会造成全球( ) A.高山雪线上升 B.各地降水增多 C.酸雨危害加剧 D.陆地面积增大 答案 6.A 7.A 解析 第6题，图中显示北极熊生存的环境发生变化，冰川消融，主要是全球气候变暖导致的。第7题，全球气候变暖，会使高山上的积雪融化，雪线上升；全球变暖会使温带地区蒸发量增大，使得温带地区降水量减少而变得更加干旱，高纬度地区会因蒸发量的加大而变得湿润，热带地区的对流会更旺盛，降水会更多；酸雨是大气中酸性气体增多导致的，与全球变暖无关；全球变暖，极冰融化，导致海平面上升，会淹没沿海低地，从而使陆地面积减小。 读“江南丘陵某县农村生活用能构成图及该县农村秸秆利用方式比例图”，完成8～9题。 8.该县农村这种生活用能构成状况可能带来的严重生态问题是( ) A.土地盐碱化 B.水土流失 C.酸雨危害 D.大气污染 9.关于该县农村秸秆利用方式的叙述，正确的是( ) A.利用方式多样化，科学合理 B.主要用于还田，提高土壤肥力 C.直接作为生活燃料，燃烧效率高 D.利用不充分，浪费严重 答案 8.B 9.D 解析 第8题，由图中可以看出该县农村生活用能构成薪柴所占的比重高达32%，这样容易造成丘陵地区的植被破坏，江南丘陵地区降水较多，一旦植被遭到破坏，就会带来水土流失问题。第9题，由图中可以看出该县农作物的秸秆主要当作燃料利用，而秸秆燃烧发出的热量利用率很低，所以该县农村秸秆利用不充分，浪费严重。 环境效率高表示现有技术条件下污染物可减少的程度比较低，此时只有通过进一步提高技术水平才能更大幅度地减少污染物排放；环境效率低表示即使不提高技术水平，也可以通过充分利用现有技术而大幅度减少污染物的排放，从而改善环境质量。读下图“2013年中国各省环境效率分布情况”，完成10～11题。(注：西藏自治区和台湾无资料) 10.在现有技术水平条件下，可大幅度减少污染物排放的省( ... ...
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