第10课《小石潭记》同步练习含答案

第10课 小石潭记 同步练习 1．给下列加点字注音。 篁竹( ) 俶尔( ) 翕张( ) 参差不齐( ) 深邃( ) 凄怆( ) 清冽( ) 点缀( ) 2．解释下列加点词语的含义。 (1)心乐之( ) (2)斗折蛇行( ) (3)潭中鱼可百许头( ) (4)隶而从者( ) (5)以其境过清( ) (6)其岸势犬牙差互( ) 3．解释一词多义。 (1)为 (2)清 (3)而 (4)差 4．下列句中加点词语不是词类活用的一项是( ) A．凄神寒骨，悄怆幽邃 B．不可久居，乃记之而去 C．潭西南而望，斗折蛇行 D．从小丘西行百二十步 5．下列句子朗读节奏的划分不恰当的一项是( ) A．四面/竹树环合 B．全石/以为底 C．以其境/过清 D．潭中鱼可/百许头 6．用现代汉语翻译下列句子。 (1)日光下澈，影布石上。 (2)佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。 7．填空。 (1)《小石潭记》中写水声富有铿锵音乐之美的比喻句是_____。 (2)《小石潭记》中表面写鱼，实际上是写水的句子是_____。 (3)《小石潭记》中写鱼的静态的句子是_____。 (4)《小石潭记》中写鱼的动态的句子是_____。 8.品味下面句子的精彩之处。 (1)佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。 (2)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 (一) 阅读课文，完成下面题目。 9．用现代汉语翻译下列句子。 (1)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 (2)凄神寒骨，悄怆幽邃。 10．本文的写作顺序是怎样的？ 11．第二段写游鱼，采用了怎样的描写方法？有什么作用？ 12．下面对选文的分析，不正确的一项是( ) A．作者写隔竹林，闻水声，“伐竹取道”才见小潭的经过，给文章增加了探奇的情趣。 B．作者描写潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态，二者相互映衬，具有画面感。 C．小潭“不可久居”是因为“其境过清”，面对悄怆之景，作者心境不免凄寒悲凉。 D．作者将自己的情感融于山水的描绘之中，直抒胸臆，表达了被贬流放的忧伤怨愤。 13．文章先写“心乐之”，后又写“悄怆幽邃”，你怎样理解“一乐一忧”？ 14．《与朱元思书》与《小石潭记》同为记游写景散文，这两篇文章都写到了山和水。《与朱元思书》用“_____”一语总写山水特征；而《小石潭记》则用“_____”概括水的特点。21教育网 (二) 【甲】《小石潭记》原文略。 【乙】小石城山记 自西山道口径北，逾黄茅岭①而下，有二道：其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠②。其上，为睥睨梁欐③之形；其旁，出堡坞④，有若门焉。窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远，无土壤而生嘉树美箭⑤，益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。21cnjy.com 噫！吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。又怪其不为之于中州⑥，而列是夷狄⑦，更千百年不得一售其伎⑧，是固劳而无用。神者倘不宜如是，则其果无乎？或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”或曰：“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南⑨少人而多石。”是二者，余未信之。2·1·c·n·j·y 【注释】①黄茅岭：在湖南零陵县城西面。②垠：边界，尽头。③睥睨(pì nì)：即“埤堄”，城上有孔的矮墙。梁欐(lì)：屋的正梁。④堡坞(bǎo wù)：村落外边，土筑的小城堡，用以守卫。⑤箭：小竹子。⑥中州：中原，指现在的黄河中下游一带。⑦夷狄：古代汉族统治阶级对中原以外少数民族的侮辱性称呼，这里指偏远地区。⑧伎：同“技”，即技巧，指小石城山的奇景。⑨楚之南：湖南一带是古代楚国的南部。【来源：21·世纪·教育·网】 15．请用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处) 其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石 16．解释下列句中加点的词。 (1)其岸势犬牙差互( ) (2)以其境过清( ) (3)益奇而坚( ) (4)或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”( ) 17．用现代汉语翻译下面的句子。 ( ... ...