六年级科学上册教案 地壳的运动 1（首师大版）

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com (首师大版)六年级科学上册教案 地壳的运动 一、教学目标 1.认识地壳是在不断的运动的，地壳的运动导致地球表面海陆分布的变化以及地表形态的变化。 2.初步了解大陆的漂移、海洋的扩张和板块的运动。 3.通过人们对地壳运动的认识过程，加深对科学的感受。 二、教学重点：初步了解大陆的漂移、海洋的扩张和板块的运动。 三、教学难点：初步了解大陆的漂移、海洋的扩张和板块的运动。 四、教具准备 (1) 大陆的漂移、海洋的扩张和板块的运动的影像活动画。 (2)教师和学生搜集魏格纳本人及大陆漂移的证据的有关资料。 五、教学过程 （一）导入新课 1.出示海底分布示意图 提问：世界上有哪些陆地和海洋 2.提问：地球上的陆地和海洋自古以来就是现在的模样吗 3.示图：图中展示了什么现象 如何来解释这种现象 4.举例：喜马拉雅山上的鱼龙化石（或北京地区的古海洋生物化石实例) （二）新课内容一：漂移的大陆 1.示图：大西洋 提问：大西洋两岸海岸线在形状上有什么特点 2.示图：大西洋两岸拼接圈 点拨：这就像我们小时候玩的拼图游戏，这样好的拼合是不是纯属巧合呢 3.讲故事：魏格纳的发现 4.大西洋两岸的陆地可能本来是连在一起的，这仅是一种可能，到底是不是，需要进行证明。你们想如何来证明呢 5.让我们来看看魏格纳是如何证明的吧。 介绍：大陆漂移的证据 6.介绍魏格纳的结论。 示图：大陆的漂移 提问：对于魏格纳的结论同学们有什么疑问吗 7.介绍大陆漂移学说的问题 （三）新课内容二：海底的扩张和消失 1.示图：海底地形 提问：海底有什么地形 2.介绍20世纪中期对海底研究的新发现及海底扩张学说。 3.动态影像演示。 4.如果一个大洋没有海沟情况 5.列举实例。 （四）新课内容三：板块的构造 1.示图；地球内部结构 指导学生阅读思考。 2.讲解板块概念。 3.示图：全球板块构造 分析：板块的边界和地形 4.提问课文中的3个问题 5.深化：板块构造与大陆漂移和海底扩张与消亡有什么关系 6.请同学们阅读“地球的演化史” （五）巩固归纳 作业：查资料喜马拉雅山的形成 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网