课件编号4427684

山东省诸城市桃林镇2017届中考数学压轴题专项汇编专题22直角三角形的存在性(含答案)

日期:2024-05-21 科目:数学 类型:初中学案 查看:93次 大小:326270Byte 来源:二一课件通
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专题22 直角三角形的存在性 破解策略 以线段AB为边的直角三角形构造方法如右图所示: 直角三角形的另一个顶点在以A在以AB为直径的圆上,或过A、B且与AB垂直的直线上(A,B两点除外). 解直角三角形的存在性问题时,若没有明确指出直角三角形的直角,就需要进行分类讨论.通常这类问题的解题策略有: (1)几何法:先分类讨论直角,再画出直角三角形,后计算. 如图,若∠ACB=90°.过点A、B作经过点C的直线的垂线,垂足分别为E、F.则△AEC∽△CFB.从而得到线段间的关系式解决问题. (2)代数法:先罗列三边长,再分类讨论直角,根据勾股定理列出方程,然后解方程并检验. 有时候将几何法和代数法相结合.可以使得解题又快又好! 例题讲解 例1 如图,抛物线l:y=ax2+2x-3与r轴交于A,B(3,0)两点(点A在点B的左侧).与y轴交于点C(0,3).已知对称轴为x=1. (1)求抛物线的表达式; (2)设点P是抛物线l上任意一点,点Q在直线x=-3上,问:△PBQ能否成为以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若能,求出符合条件的点P的坐标;若不能,请说明理由. 解:(1)由题意可得点A的坐标为(1,0). 所以抛物线表达式可变为y=a(x-3)(x+1)=ax2-2ax-3a 由点C的坐标可得-3a=3,a=-1 所以抛物线的表达式为y=-x2+2x+3. (2)如图,过点P作PM垂直于直线l,垂足为M.过点B作BN垂直于直线PM.垂足为N. 若△PBQ是以点P为直角顶点的等腰直角三角形, 无论点P在BQ的上方或下方,由“弦图模型”均可得△PQM∽△BPN. 所以PM=BN. 设点P的坐标为(m,H,-m2+2m+3).则PM=|m+3|,BN=|-m2+2m+3|,所以|m+3|=|-m2+2m+3|.解得m1=0,m2=1,m3=,m4= 所以点P的坐标为(0,3),(1,4),(,),(,) 例2 如图,一次函数y=-2x+10的图象与反比例函数y=(k>0)的图象相交于A、B两点(点A在点B的右侧),分别交x轴.y轴于点E,F.若点A的坐标为(4,2).问:反比例函数图象的另一支上是否存在一点P.使△PAB是以AB为直角边的直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由, 解:将点A(4,2)代入反比例函数表达式,得k=8, 所以反比例函数为y=, 联立方程纽组 , 解得, 所以点B的坐标为(1,8). 由题意可得点E.F的坐标分剐为(5,0),(0,10), 以AB为直角迎的直角三角形有两种情况: 如图1,当∠PAB=90°时, 连结OA,则OA==. 而AE==,OE=5,所以OA2+AE2=OE2, 即OA⊥AB.所以A,O,P三点共线. 由O、A两点的坐标可得直线AP的表达式为y=x. 联立方程组 解得, 所以点P的坐标为(-4,-2). ②如图2,当∠PBA=90°时,记BP与y轴的交点为G. 易证△FBC∽△FOE,所以, 而FO=10.FE=,FB== 可求得FG=,所以点G的坐标为(0,).由B,G两点的坐标可得直线BP的表达式为y=x+, 联立方程组 解得 所以点P的坐标为(-16,-); 综上可得,满足条件的点P坐标为(-4,-2)或(-16,-). 例3 如图,抛物线C1:y=a(x-2)2-5的顶点为P,与x轴相交于A,B两点(点A在点B的左侧),点A的横坐标是-1.D是x轴负半轴上的一个动点,将抛物线C1绕点D旋转180°后得到抛物线C2.抛物线C2的顶点为Q,与x轴相交于E,F两点(点E在点F的左侧).当以点P,Q,E为顶点的三角形是直角三角形时,求顶点Q的坐标. 解 由题意可得点A(-1,0),P(2,-5),B(5,0). 设点D的坐标为(m,0),则点Q的坐标为(2m-2,5),E的坐标为(2m-5,0), 所以PQ2=(2m-4)2 +102,PE2=(2m-7)2+52,EQ2=32+52=34. △PQE为直角三角形有三种情况: ①当∠PQE= 90°时,有PE2=PQ2+ EQ2, 即(2m-7)2+52=(2m-4)2+102+34,解得m=-,所以 ... ...

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