课件编号4430266

2018年高考政治三轮复习每日一题2018年4月19日+文化传承与创新

日期:2024-05-06 科目:思想政治 类型:高中学案 查看:87次 大小:362060Byte 来源:二一课件通
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文化传承与创新 高考频度:★★★★★ 难易程度:★★★ (2017·新课标Ⅰ文综)党的十八大以来,我国大力推进科技创新,世界一流科技成果不断涌现。世界第一颗量子通讯卫星“墨子号”遨游太空,500米口径球面射电望远镜世界领先,“蛟龙”号创造了作业类载人潜水器下潜深度新的世界纪录,超级计算机排名稳居世界第一……大力推进科技创新的文化意义在于 ①凸显了科学素养在文化素养中的核心地位 ②为文化发展提供强大的物质技术手段 ③强化文化的统一性、缩小文化的差异性 ④增强对中国特色社会主义的文化自信 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 1.从为什么、怎么办两个角度掌握尊重文化多样性的意义 为什么:从人类文明进步、民族文化繁荣、世界文化繁荣三个方面理解其意义。 怎么办:包括正确态度、尊重和保护好本民族文化、遵循各民族文化一律平等原则、和睦相处、借鉴融合五个方面。 【特别提示】把尊重文化多样性、推动文化交流的意义、创新与继承的关系、创新与借鉴融合的关系这几个知识点从怎么办角度进行统一整合,构建全新的知识体系,即形成由正确态度、原则、交流、借鉴组成的步步深入、环环相扣的知识体系。答题时仔细斟酌设问的角度,分清是依据、原因类,还是措施类,据此确定是调动为什么尊重文化多样性的知识作答,还是调动怎样尊重文化多样性的知识作答。 2.文化交流的意义 意义主要有:有利于促进经济发展,促进国家间政治交往华与政治互信;有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化的热国际影响力,提升中华文化软实力;有利于促进不同文化间的借鉴、融合,促进中华文化的发展创新,维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣发展。 3.全面理解对待传统文化的正确态度 (1)正确态度。概括起来就是:“取其精华、去其槽柏”,批判继承、古为今用,即先分清精华、糟粕,再扬弃。 (2)把握好文化继承与发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。 (3)正确认识传统文化与时代精神的关系,不断“推陈出新、革故鼎新”。 (4)处理好传统文化与外来文化的关系,面向世界,博采众长。 (5)反对“极端民族主义”和“全盘西化论”。 4.文化继承与发展的关系 (1)文化继承与发展的含义 文化继承,不是原封不动地承袭传统,而是要有所淘汰、有所发扬。文化发展是指在继承的基础上发展,而不是对旧文化的简单否定,是批判地继承;不是简单的文化更替,是前进的、上升的,是对文化传统的“扬弃”。 (2)文化的继承与发展是辩证统一的关系 ①继承与发展,是统一过程的两个方面。 ②继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承的目的是发展,不能原封不动地承袭传统。发展必须以继承为基础,否则,发展就成为无源之水、无本之木。 (3)正确处理继承与发展的关系 把握好文化继承与发展的关系,就要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。 ①要批判地继承传统文化。继承传统文化,要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须加以改造或剔除。 ②要不断地推陈出新,革故鼎新。继承传统文化,要不断革除陈旧的、过时的旧文化,积极从改革开放和社会主义现代化建设的实践中汲取养分,创造出既有时代精神,又具有中国特色的社会主义新文化。 5.文化创新的作用 (1)创新是文化富有生机与活力的重要保证(这是从创新对整个人类文化的积极作用的角度而言的)。 (2)文化创新可以推动社会实践的发展(这是从文化创新对社会实践的作用的角度讲的)。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。 (3)文化创新能 ... ...

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