课件编号4433932

第14课 明朝的统治 同步练习(含答案)

日期:2024-05-04 科目:历史 类型:初中试卷 查看:70次 大小:1857262Byte 来源:二一课件通
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21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第14课《明朝的统治》同步练习 1.人们常用“一人之下,万人之上”来形容丞相(宰相)的地位.我国古代设立和废除丞相(宰相)制度的朝代分别是( ) A. 秦朝和唐朝 B. 西汉和唐朝 C. 秦朝和明朝 D. 西汉和明朝 2.朱元璋曾告诫子孙:“我朝今后不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。”朱元璋此为的主要目的是( )【来源:21·世纪·教育·网】 A. 加强皇权,稳固统治 B. 扩张皇威,恫吓群臣 C. 诫勉皇子,勤政为国 D. 排斥异姓,巩固内阁 3.明政府规定科举考试的命题范围是( ) A.诸子百家 B.三通四史 C.唐诗宋词 D.四书五经 4.明太祖时期的特务机构叫( ) A.都指挥司 B.按察司 C.锦衣卫 D.东厂 5.明代时从南美洲引进的农作物品种不包括( ) A.玉米 B.核桃 C.花生 D.向日葵 6..搜集和整理历史资料,从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了 《明朝宰相制度的终结》《锦衣卫特务机构研究》《“八股取士”制度考》等书,准备写一篇历史小论文,他选择的论文题目应该是( )21教育网 A.略谈明朝的君主专制 B.细说明朝的对外交往 C.简论明朝的思想控制 D.浅议明朝的文化政策 7.下列关于明朝“废行省,设三司”的说法,正确的一项是( ) A.发生在明成祖时期 B.通过分散地方权力来加强中央的权力 C.有利于加强边疆地区的军事力量 D.政府各部门互相牵制,客观上减轻了对人民的压迫 8.明太祖朱元璋为加强中央集权采取的措施有( ) ①废除丞相 ②设立锦衣卫 ③设立东厂 ④设立廷杖制度 ⑤设立军机处。 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤ 9.明朝设立的特务机构锦衣卫、东厂的共同职责是( ) A.协助皇帝处理政务 B.制定法律 C.监视、侦查臣民 D.督查百官2·1·c·n·j·y 10.如图三个场景描述的是我国古代君臣关系的变化,它主要反映了( ) A. 大臣决策权的变化 B. 官员管理日益规范化 C. 内阁制度完全成熟 D. 封建君主专制不断强化 11.阅读材料,回答问题: 罢丞相不设,析中书省政归六部,以尚书任天下事,侍郎貳(副)之,而殿阁大学士只备 顾问。帝方自操威柄,学士鲜所参决。 一一《职官志》 (1)材料反映了哪一朝代官制的变化 文中的“帝”指的是谁 (2)材料中的“六部”指哪六部 他们对谁负责 (3)材料中的“帝方自操威柄”是什么意思 (4)材料中所说的机构变化在当时起到了什么作用 21世纪教育网版权所有 12.读材料,回答问题: 一天,宋濂在家里请客。第二天上朝时,皇帝问他请了哪些客人,做了什么菜,他是否喝酒。宋濂一一作答,皇帝笑着说:“全对,你没有骗我。”宋濂听到这句话,吓得全身冷汗淋漓。 回答: (1)宋濂在自己家里请客的情况皇帝是通过什么知道的呢?这个机构的职责是什么? 设立这个机构的目的什么?皇帝是谁? (3)这个机构的设立说明了什么问题? 同步练习答案: 1.C 2.A 3.D 4.C 5.B 6.A 7.B 8.B 9.C 10.D21cnjy.com 11.(1)明朝。明太祖朱元璋。 (2)吏、户、礼、兵、刑、工六部。皇帝。 (3)国家的军政大权,都集中到了皇帝手里。 (4)君主专制得到了加强与发展。 12.(1)锦衣卫;监视、侦查、逮捕和审讯发表不满言论或从事反抗活动的百姓和官员。 (2)目的:加强对官吏和百姓的控制;朱元璋。 (3)君权的强化(君主专制的加强)。21·cn·jy·com 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...

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