Unit 8 Reading signs 第1课时（课件+教案+练习）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 8 Reading signs. 第一课时 习题 一、根据标识选择与其对应的句子。 A.B. C. D. E. F. （ ）1.Look out for children. （ ）2.Look out for animals. （ ）3.No Smoking. （ ）4.No swimming. （ ）5.Keep quiet. （ ）6.Don’t walk on the grass. 二、选词填空。 may can should must 1. _____ I speak to Miss Jones please 2 . The baby cannot talk, but he _____ walk. 3.There are only ten minutes left. We _____ hurry up.21教育网 4.The sign says, “Watch out for children.” It means we _____ look out for children. 三、根据问句选答语。 （ ）1.Where’s the underground station （ ）2.Can you see that sign （ ）3.Where did you come from （ ）4.Are there different signs in different cities 21cnjy.com （ ）5.What colour is the sign A.It’s over there. B.Yes,there are. C.Yes,I can.21·cn·jy·com D.I came from Shanghai. E.It’s red. 四、根据常识判断下列句子对（√）错（×）。 （ ）1.In the USA,the sign of underground is a big red circle. （ ）2.In the UK,there are some special signs. （ ）3.The sign for the underground station is red in Shanghai. ( )4.There are different signs in different cities. （ ）5. This sign means:Look out for children. Unit 8 Reading signs. 第一课时 答案 一、 【解析】该题考查的是对标识的认知。 【答案】1—A 2—C 3—B 4—D 5—F 6—E 二、 【解析】1.本题句意：我可以和Miss Jones讲话吗？may可以 2.本题句意：这个婴儿不能说话，但是他能走路。can能；能够 3.本题句意：还剩10分钟，我们必须快点。must必须 4.本题句意：这个标识说：小心孩子。它的意思是：我们应该当心孩子们。should应该 【答案】1. May 2. can 3. must 4.should 三、 【解析】1.where哪里，答语需要回答一个地点。 2.Can you… 肯定回答：Yes, I can.否定回答：No,I can’t. 3.本题问句：你来自哪里？答语：我来自上海。I came from Shanghai. 4.Are there… 肯定回答：Yes,there are.否定回答：No,there aren’t.21世纪教育网版权所有 5.What colour… ...什么颜色？ 【答案】1. A 2.C 3.D 4.B 5.E 四、 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 牛津版（深圳用）英语六年级下 Module 3 Unit 8第一课时教学设计 课题 Reading signs.第一课时 单元 Module 3 Unit 8 学科 英语 年级 六 学习目标 知识目标：能够听、说、认读Look out for children, Look out for animals, No smoking, No swimming, Keep quiet, Don’t walk on the grass.等短语或句子。（2）能力目标：能够熟练地将今天所学知识运用于日常生活中。（3）情感目标：培养学生善于利用标识的能力。 重点 能够听、说、认读Look out for children, Look out for animals, No smoking, No swimming, Keep quiet, Don’t walk on the grass.等短语或句子。 难点 能够熟练地将今天所学知识运用于日常生活中。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.Flash cards.老师出示图片，学生比赛说短语，看谁说的又对又快。 学生根据图片说短语。 营造英语课堂气氛使学生更快地进入英语课堂的学习氛围。 讲授新课 一、Presentation.1.Lead in.The Labor holiday is coming.I’m going to Beijing.But I’m new there.Which way can help me 老师出示几种标识的图片，引出单词sign。2. Let’s le ... ...