课件30张PPT。 第一单元 青春时光 第三课 青春的证明什么是行己有耻？一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。如何做到行己有耻？ 1.“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力 2.树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 3.磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。有人认为，只要不被发现，说谎、欺骗也是可以的。你如何看待这一观点？为什么？ 在我们的生活中除了要遵守道德、法律等规则以外，我们还要遵守纪律、规章制度等规则来约束自己的行为。对于这些规则的约束，不管我们的行动是否被发现我们都应该遵守。“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。增强自控力1.增强“我不要”的力量。 如：不乱发脾气，不随便许诺，不说某些口头禅。 2.增强“我想要”的力量。 如：放学回家先完成作业，出门前和家人打招呼。 3.加强自我监控。 认真记录一些自己平时不关注的事，如：日常的零花钱支出，上网或者看电视所用的时间“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。” 《大学》的主旨在于使人的美德得以彰显，在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习，在于使人达到完美的境界。 1.止于至善是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求 2.止于至善是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程 3.止于至善是一种向往美好、永不言弃的精神状态“止于至善”的内涵： “见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。 榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。 为何要向榜样学习？如何做到止于至善？1.每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德。 2.善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。 3.养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。 4.以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。 行己有耻含义：要求①知耻心 ②底线意识 ③自控力止于至善内涵：要求①从小事做起 ②寻找榜样 ③自我省察 ④修身为本知识结构是追求“至善”的精神境界凡认为可耻的事就不去做1、俗话说:“送人玫瑰，手有余香；帮助别人，就是快乐自己。”下列做法能体现这一点的有( ) ①心中有他人 ②积少成多，积善成德 ③换位思考，与人为善 ④说话做事，只顾自己，不顾别人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④一、单项选择题A2、“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明( ) A.己所不欲，勿施于人 B.给予会比接受更快乐 C.助人不仅是付出，也会有收获 D.善良要见诸行动 C3、中国古话说:人无耻，无自立。这句话是说( ) A.因为有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严地生活。 B.自尊心和羞耻心没有联系 C.人要没有任何廉耻心，才能自立 D.没有了羞耻心，就不能独立 A4、巴尔扎克说:“只有那些晓得控制他们缺点，不让这些缺点控制自己的人，才是强者。”这句话告诉我们( ) A.强者是没有缺点的 B.普通人无法控制自己的缺点 C.当你有缺点时就不能成为强者 D.要磨砺意志，不断增强自控力 D5、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“止于至善”( ) ①是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求 ②是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 ③要 ... ...
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