课件编号4448052

2018届高考生物二轮专题复习核心考点提分冲刺专题22+生物与环境关系

日期:2024-05-16 科目:生物 类型:高中学案 查看:21次 大小:763775Byte 来源:二一课件通
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特训五、生物与环境关系 1.种群与群落 [核心考点] 1.种群的特征(Ⅰ)。2.种群的数量变化(Ⅱ)。3.群落的结构特征(Ⅰ)。4.群落的演替(Ⅰ)。 [选择提分练] 1.下列有关种群和群落的叙述正确的是(  ) A.种群密度是种群最基本的数量特征 B.群落中两个物种之间只存在一种种间关系 C.种群的年龄组成有三种类型,稳定型的种群中雌雄性别比例为1∶1 D.群落的结构包括垂直结构和水平结构,一座山从山脚到山顶的生物分布属垂直结构 【答案】A 【解析】种群最基本的数量特征是种群密度,A正确;两个物种之间可以有多种关系,如捕食和竞争,B错误;种群的年龄组成包括增长型、稳定型和衰退型,其中稳定型的种群中雌雄性别比例不一定为1∶1,如进行群居生活的蜜蜂,雄性比例小于雌性,C错误;一座山从山脚到山顶的生物分布是主要受到温度影响,属于水平结构,D错误。 2.下列关于群落演替的叙述,错误的是(  ) A.地衣阶段演替到森林阶段后,不存在地衣和苔藓植物 B.环境因素是决定群落演替的方向和速度的因素之一 C.群落演替过程中最先出现的消费者是植食性动物 D.退耕还林、还草、还湖是人类活动对群落演替产生的积极影响 【答案】A 3.下列有关生物种群数量达到环境容纳量(K值)时的相关说法中,正确的是(  ) A.种群自身密度最大,种内斗争减弱 B.种群增长率为0 C.食物将不再是限制种群发展的因素 D.K值将一直保持不变 【答案】B 【解析】环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量,又称K值,此时种群自身密度最大,种内斗争增强,A项错误;在K值时种群增长率为0,B项正确;环境容纳量也会随着环境的变化而发生改变,如大熊猫栖息地遭到破坏后,由于食物的减少和活动范围的缩小,其K值就会变小,C、D项错误。 4.密林熊蜂直接在角蒿花的花筒上打洞,盗取其中的花蜜(盗蜜),花筒上虽留下小孔,被盗蜜的花仍会开花,但影响结实率。密林熊蜂偏爱从较大、较高的花盗密,其身体不会接触到花的柱头。据此作出的分析,正确的是(  ) A.密林熊蜂与正常传粉者之间存在竞争关系 B.密林熊蜂不影响角蒿的进化 C.该盗蜜行为不会影响角蒿的种群密度 D.可采用标志重捕法调查密林熊蜂的盗蜜频率 【答案】A 5.某农场管理人员对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了200只鼠笼,捕获136只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位点放置了200只鼠笼,捕获108只鼠,其中标记的鼠有24只,下列有关说法中错误的是(  ) A.该区域中鼠的种群数量约为612只 B.这种调查方法称为标志重捕法 C.草原上鼠害严重会影响畜牧业发展 D.若部分个体身上的标志物脱落,可导致调查结果偏小 【答案】D 【解析】该地区种群数量=×第二次捕获数,A正确;这种调查方法为标志重捕法,B正确;草原上鼠与牛、羊等都取食草,是竞争关系,鼠害会严重影响畜牧业发展,C正确;若部分个体身上的标志物脱落,第二次捕获中的标记数偏小,可导致调查结果偏大,D错误。 6.如图甲表示某环境的条件变化情况,乙、丙表示该环境中两种动物的种群数量变化曲线。下列叙述正确的是(  ) A.乙、丙两种动物是捕食关系 B.t1~t2乙、丙种群数量的变化是负反馈调节的结果 C.从t0~t4的不同时间段内,乙种群的K值保持不变 D.t3~t4乙种群数量的增长不受环境条件制约 【答案】B 7.如图表示铜污染对形态、解剖和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。在图a和图b中,虚线左侧曲线表示它们在含铜浓度分别为10 μg/L和30 μg/L的培养液中的水蚤数目变化情况,虚线右侧曲线表示它们在无铜的适宜培养液中的数量变化情况。下列说法不合理的是(  ) A.环境改变可改变两种生物之间原有的种间关系 B.在铜污染程度加大的情况下,甲 ... ...

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