江苏省苏州工业园区星港学校2017-2018学年九年级下学期3月月考语文试题

星港学校2017-2018学年第二学期3月份单元练习 九年级语文 第一部分 （28分） 根据汉语拼音写出汉字。（4分） ①xián熟（ ） ②吞shì（ ） ③dān搁（ ） ④惟妙惟xiào（ ） 2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分） 一侧枕河石栏把时光留转诉说给你，两眼沿路古井将几多风雨深蕴其中。俯身探视苔 痕青绿的井口，你会平添感概：两千年了，历尽苍桑，它依然清澈无比！抬首凝望墙影斑驳的老宅，你会顿生暇想：喇叭声响，爆竹连天，一顶花轿抬进巷来…… 错别字 正确字 3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分） ①此中有真意，_____。（陶渊明《_____》） ②闲来垂钓碧溪上，_____。（李白《行路难》） ③ _____，衣冠简朴古风存。（_____《游山西村》） ④所以动心忍性， _____。（孟子《生于忧患死于安乐》） ⑤自经丧乱少睡眠， _____。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ⑥安得广厦千万间， _____，风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ⑦ 水何澹澹，_____。（曹操《观沧海》） ⑧_____，西北望，射天狼。（苏轼《江城子 密州出猎》） 4.名著阅读。（7分） （1）下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示，写出相关文章的篇名。（3分） ①《 》 ②《 》 ③《 》 （2）阅读下面的文字，回答相关问题。（4分） 行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！” 行者道：“怎么说？……行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。” （节选自《西游记》第三十一回） ①选文中的“行者”又称“美猴王”，请说说美猴王的称号是怎么来的？（2分） ②简述悟空降服黄袍怪的过程。（2分） 5.仔细观察右边的漫画，根据要求回答问题。(3分) （1）请你拟写一个恰当的标题： (1分) (2)请你用简洁的语言概括画面的主要内容。(2分) 第二部分（42分） 阅读下面这首唐诗，完成后面题。（6分） 白帝 杜甫 白帝城中云出门，白帝城下雨翻盆。 高江急峡雷霆斗，古木苍藤日月昏。 戎马不如归马逸①，千家今有百家存。 哀哀寡妇诛求②尽，恸哭秋原何处村？ 【注】①戎马：战马。归马：从战场归来的马。②诛求：索要，征收。 6、下列分析哪一项不正确（ ）（2分） A、首联用民歌的复沓句法来写云雨翻腾的景象。登上白帝城楼，只觉云气从城门中腾涌而出，大雨在城下倾盆而泻，衬托山城之高峻。风雨也暗喻当时的战乱动荡。 B、颈联写荒原上闲蹓着的“归马”和战争洗劫后的村庄。一个“逸”字表明眼前之马看来是无主之马，不再征战疆场，也不必拉车耕地，显得悠然自得。 C、尾联写荒原中传来阵阵哭声。“何处村”是说辨不清哪个村庄有人在哭，造成一种苍茫的悲剧气氛，实际是说无处没有哭声。 D、这首诗在意境上的变化参差错落，大开大阖，在暴风骤雨之后，描绘的是一幅凄凉萧索，满目疮痍的秋原荒村图，这图景正是安史之乱后唐代社会的缩影。 7、本诗与《茅屋为秋风所破歌》都写于安史之乱后，结合具体内容分析两诗表达的情感有何异同？（4分） 阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成8-12题。(12分) 【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸 ... ...