《世界经济的奇迹》 教材分析 本课是四川教育-出卷网-八年级历史下册第三单元第9课的内容，通过分析国家为推动经济全面、协调可持续发展而提出的重大战略部署,增强对中国经济建设道路和发展战略的认同感,坚定不移地走可持续发展道路。 教学目标 【知识与能力目标】 1.了解中国经济在新时期高速发展的具体定不移表现； 2.知道21世纪初我国为实现国民经济全面、协调、可持续发展而实施的一系列发展战略； 3.能够列举20世纪90年代以来中国的重大基础设施建设工程； 4.通过列举、归纳、概括新时期中国经济发展的突出成就和分析新时期中国经济发展发展。 【过程与方法目标】 1.在课程讲解过程中运用多媒体教学，采用图片展示给学生最直观感受； 2.运用体验式教学方式，通过情感预热，让学生达到适度的兴奋状态，对所学知识产生兴趣，希望参与体验，在合作互动中润物无声，实现知行合一的导行内化效果。 【情感态度价值观目标】 通过了解新时期中国经济建设取得的巨大成就,认识到我国综合国力正在不断增强,人民生活水平正在在不断改善,增增强民族自信心与自豪感,激发爱国主义情怀。 教学重难点 【教学重点】 我国国经济高速发展、协调发展和可持续道路。 【教学难点】 理性看待我国经济位次在世界的变化。 课前准备 1．多媒体课件； 2．学生完成相应预习内容； 3．学生课前查阅相关背景资料，搜集有关资料。 教学过程： 激情阶段: 导入新课：(课件展示图片：高铁)教师：高铁作为新一代铁路交通工具,以其快捷便利、安全舒适而受到乘客的青睐。不仅如此,高铁建设过程中所应用的高端技术以及资金投入使得高铁成为衡量一个国家工业乃至整体经济水平的重要标准。如今,中国的高铁技术日趋成熟,且已实现完全自主知识产权。2017年6月26日,“复兴号”动车组首发亮相,被称作“最新版中国高铁”。据媒体报道,“复兴号”采用大量中国国家标准、行业标准进72.7%,人行生产制造,其关键技术都是中国自主研发,具有完全自主知识产权。并且将在印尼高铁项目中使用,成为中国高铁“走出去”的的主力军。21·cn·jy·com 其实,中国的高铁建设只是中国经济发展的一个缩影,改革开放以来,以经济建设为中心,坚持四项基本原则，坚持改革开放的基本路线为中国经济的腾飞插上了翅膀，中国开启了高速发展时代,堪称“世界经济的奇迹”。而在经济高速发展的背后,中国在与发达国家在经济建设领域都取得了怎样的成就,形成了怎样的发展思路呢？下面,就让我们学学习第9课《世界经经济的奇迹》。 一、高速发展的国民经济 1.概况:改革开放使我国国民经济高速发展,综合国力实现了由弱到强的巨大转变。 2.表现:2015年,我国国内生产总值相对1978年增长了近185倍,经济增长的速度居世界第一位,经济总量仅次于美国,居世界第二位。【版权所有：21教育】 3.地位:外国专家称赞中国:“只用了一代人的时间,就取得了其他国家用了几个世纪才取得的成就。”我国经济的高速发展,被誉为“世界经济的奇迹”。21教育名师原创作品 改革开放以来，我国在经济领域创造了哪些世界奇迹？ 1、占世界7%的耕地解决了占世界22%的人口吃饭问题。 2、钢产量从1996年起连续突破一亿吨大关，跃居世界首位。2003年达2.2亿多吨，令世界瞩目。 3、大庆油田稳产高产20多年。 4、水电工业取得辉煌成就———二滩电站、三峡水电站（2009年全部竣工）。 5、铁路骨干网络建设成就———亚欧大陆桥、京九铁路。 6、高速公路通车总里程2003年跃居世界第二位。 可持续发展战略的实施： 可持续发展的特征： 1、可持续发展鼓励经济增长，因为它体现了国家 实力和社会财富 2、可持续发展要以保护自然为基础，与资源和环境的承载能力相协调 3、可持续发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应 可总结为：生态持 ... ...
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