课件编号445340

高一物理 第一章 力

日期:2024-06-11 科目:物理 类型:高中课件 查看:12次 大小:7439964Byte 来源:二一课件通
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高一,物理,第一章
    课件15张PPT。专题一中学物理中常见的力 力:重力、弹力、摩擦力、万有引力、电场力、磁场力(安培力、洛仑兹力)、分子力、核力等。1.重力和万有引力2.滑动摩擦力和静摩擦力3.电场力和磁场力4.分子力和核力5.向心力和回复力6.内力和外力 1. 用钭向上的力F推着物体在水平面上作匀速直线运动(如图),则推力F与地面对物体动摩擦力的合力的方向是: A 向右下方 B 向左下方 C 竖直向下 D 水平向右( C ) 3. 如图,倾角为370的斜面体放在粗糙的水平地面上,一个质量为m=4kg的物体沿斜面滑下,已知地面对斜面体的静摩擦力的大小为8N,方向向左。分析m的受力情况(g=10m/s2)m2. 在水平面内绕中心O以角速度ω匀速转动的圆盘上,距O为r处有一质量为m的物体随盘一起转动,则物体受到的静摩擦力的大小、方向如何?当ω逐渐增大或减小时,静摩擦力的方向如何? 4. 物体m置于光滑斜面M上,M放在光滑水平地面上,m沿斜面下滑。分析M、m系统的机械能和总动量的变化情况。mM 5.一物体放在斜面上静止,当斜面倾角由零逐渐增大到接近900的过程中,下列说法正确的是:     A.物体所受支持力逐渐增大 B.物体所受摩擦力逐渐增大 C.物体所受摩擦力先增大后减小 D.物体所受摩擦力先减小后增大009006. 如图,在天花板下,用两根细绳AO与BO悬挂一个重物G,两绳与天花板间的夹角皆为600。保持AO与天花板间的夹角不变,若将BO绳绕O点顺时针缓慢转动,但仍保持物体在原位置平衡。问BO绳转动过程中两绳拉力如何变化?BO最大转动角度不能超过多少度?7. 如图,两个完全相同的球(重为G),与水平面间的摩擦因素为μ。一根轻绳的两端拴在两个球上,在绳的中点施加一个竖直向上的拉力F,当绳被拉直后,两段绳间的夹角为α。问当F至少多大时,两球将会发生滑动?(8.) 将一根不能伸长的轻绳的两端分别系在两根立于水平地面上的竖直杆不等高两点a、b上,用一个动滑轮o悬挂一个重物后放在绳子上,达到平衡时两段绳间的夹角∠aob为θ1;若将绳子a端慢慢向下移动一段距离,待整个系统再次达到平衡时,两段绳间的夹角∠aob为θ2,则θ1>θ2 θ1<θ2 θ1=θ2 无法比较θ1与θ2的大小 9. 在空间有水平方向的匀强磁场,磁感强度为B,方向如图。有一长L内壁光滑且绝缘的细筒竖直放置,筒的底部有一质量为m、带电量为+q的小球。现使细筒沿垂直磁场方向以速度v0水平向右匀速运动,使小球能沿筒壁上升。试讨论小球对筒壁的压力随小球沿细筒上升高度之间的关系。(小球电量不变) 10.球A与B的电量、质量分别为q1m1与q2m2,用等长的细线分别系于天花板上的O点,比较两绳上拉力大小、与竖直方向的夹角和质量、电量的关系。T1/ T2 = m1/m2 =sinβ/ sinαAQ课件21张PPT。二中欢迎您们, 高一的朋友! 今天你们在同一起跑线,愿明天您们能实现自己的梦想!!!鸡蛋的问题?观看动画 你们会轻功吗? 你们会二指禅功吗?物理学好了,就不会上当了! 因此,物理是一门非常有意思的科学!一、物理学的研究范围1、物理学有哪几个分支学科? 2、从时间尺度上看,物理学的研究对象 从 S到 S。共跨越了多少个数量级? 3、从空间尺度上看,物理学的研究对象 从 m到 m。共跨越了多少个数量级? 一、物理学的研究范围1、物理学的分支学科有:力学、热学、电磁学、光学、统计物理学、量子力学、原子和原子物理学、凝聚态物理学、粒子物理学等。 2、从时间尺度上看,物理学的研究对象从 10 18 S到 10 -25 S。共跨越了43-44个数量级。 3、从空间尺度上看,物理学的研究对象从 10 -15 m到 10 27 m。共跨越了42-43个数量级。 人类发展的几个重要阶段1、蒸汽机的发明和使用,促进了手工生产向机械花大生产的转变。 2、法拉第电磁感应现象的发现,实现了电能的开发,使人类进入电气化时代 ... ...

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