课件编号4454732

人教版八年级历史下册(2017部编)第16课 独立自主的和平外交(共18张PPT)

日期:2024-05-05 科目:历史 类型:初中课件 查看:38次 大小:653312Byte 来源:二一课件通
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课件18张PPT。第16课 独立自主的 和平外交和平共处五项原则的提出1.外交政策:新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。毛泽东1949年10月2日,中国和苏联建交。苏是第一个承认并与新中国建交的国家。图为当年10月16日苏首任驻华大使罗申(前排右六)向毛泽东主席递交国书后合影。 3.和平共处五项原则是何人于何时首次提出的?是如何正式确立的? 提出:1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,作为处理两国关系的原则。 正式确立:1954年,周恩来访问印度和缅甸,分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明,双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。1953年,中印两国就西藏问题谈判的时候互相尊重领土主权、 互不侵犯、互不干涉内政、 平等互惠、和平共处1954年周恩来访问印度和缅甸。中印、中缅分别发表联合声明,正式确定和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。在国际上产生了深远影响,被越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。标志着中国外交政策的成熟。和平共处五项原则 1953年底,我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判,周恩来在接见印度代表团时,首次提出按照互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的原则,作为处理两国关系的原则。1954年,周恩来总理访问印度, 与印度总理尼赫鲁会谈 万隆会议上,周恩来提倡的“求同存异”方针为何会得到与会国家的赞同?美国记者为什么说他改变了会议的航向?二、加强与亚非国家的团结合作 (1)周恩来提出的“求同存异”方针,既照顾到了与会各国共同的历史遭遇和发展经济、维护民族独立的共同要求,也充分考虑到了各国不同的社会意识形态和社会制度的差异;它充分表达了中国政府维护世界和平、反对殖民主义的正义态度,是一个能够充分兼顾各方要求和利益的充满智慧的方针,因此获得了与会各国代表的普遍赞同。 (2) ①在万隆会议上,由于美国的挑拨,有一个国家的代表团团长污蔑共产主义是“新式殖民主义”;还有一个国家的代表团团长也声称,亚非人民当前的任务不是反对殖民主义、争取独立,而是同美国联合起来,反对共产主义。 ②这些发言使会议气氛紧张,在紧急关头,周恩来在发言中提出“求同存异”的方针,呼吁亚非各国撇开分歧,加强团结。周恩来在会议内外进行了卓有成效的工作。③他的行为推动了整个会议的发展,使会议取得了圆满成功,促进了中国同亚非各国的团结与合作,因此说他改变了会议的航向。一、和平共处五项原则的提出二、万隆会议独立自主的和平外交1、经过2、内容和意义1953……1954……P77?下面让我们来看一下总理是怎么说的周恩来发言的精髓求同存异“中国代表团是来求团结而不是吵架的”,“是来求同而不是立异的”,“我们的会议应该求同存异”。 ———周恩来 同———指亚非国家团结一致,共同反对殖民主义,谋求发展等。 异———指亚非国家的社会制度和建设道路不同。1.根据这段话,你能说出“求同存异”的“同”和“异”各指什么吗?2.为什么说总理的话改变了会议 的航向? (P78动脑筋)自我检测 1.我国重视发展睦邻友好关系。1954年,周恩来出访印度、缅甸,三国总理共同倡导了( )A.和平共处五项原则B.和平统一八项主张C.独立自主和平外交D.“求同存异”方针A 2.2015年4月24日,在印度尼西亚参加亚非领导人会议的各国领导人来到万隆,纪念万隆会议召开60周年。中国国家主席习近平和夫人彭丽媛出席纪念活动。在1955年召开的万隆会议上,周恩来提出了( ... ...

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