20 认识气体 同步练习（含答案）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 20 认识气体 探究起跑线 “验证空气是否有质量”实验记录表 验证的问题 实验步骤 步骤1 把一个没有充气的皮球放在天平上，添加砝码，调节游码使天平平衡步骤2 取下皮球，用充气筒给皮球充气步骤3 再把皮球放回天平上，观察现象 观察记录 步骤1天平平衡时 天平指针处于_____位置（偏左，中间，偏右） 步骤3皮球放回天平时 天平指针处于_____位置（偏左，中间，偏右） 我的结论 探究加油站 天平 SHAPE \* MERGEFORMAT 探究接力棒 一、填空题 1.气体的主要性质是：_____一定的形状或体积，_____流动，_____被压缩。 2.物体可分为_____、_____、_____三类，固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。 二、选择题 3.像空气这样没有固定形状、会流动的物体叫（ ）。 A. 液体 B. 固体 C. 气体 4.液体和气体的相同点是（ ）。 A. 看得见，重量较轻，可以摸到，不容易压缩 B. 会流动 C. 看不见，重量很轻，不可以摸到，容易压缩 三、判断题 5.空气有一定的体积，也有一定的形状。（ ） 四、连线题 6.将下列物质与相应的形态连线。 ①冰_____ ②花生油_____ ③水蒸气_____ 固体 ④空气_____ 液体 ⑤粉笔_____ 气体 ⑥橙汁_____ ⑦大米_____ 答案 探究起跑线 “验证空气是否有质量”实验记录表 验证的问题 空气是否有质量 实验步骤 步骤1 把一个没有充气的皮球放在天平上，添加砝码，调节游码使天平平衡步骤2 取下皮球，用充气筒给皮球充气步骤3 再把皮球放回天平上，观察现象 观察记录 步骤1天平平衡时 天平指针处于___中间___位置（偏左，中间，偏右） 步骤3皮球放回天平时 天平指针处于___偏左___位置（偏左，中间，偏右） 我的结论 空气有质量 探究接力棒 一、填空题 1.【答案】没有；能；容易 2.【答案】固体；液体；气体 二、选择题 3.【答案】C 4.【答案】B 三、判断题 5.【答案】错误 四、连线题 6.【答案】固体；液体；气体；气体；固体；液体；固体 天平的工作原理 当两盘中物体的质量相等时，横梁就处于平衡位置，指针在分度标尺的中央，读出右盘砝码的质量就可以知道物体的质量了。 天平的读数 物体的质量由砝码和游码两部分的示数组成，分别读出砝码的质量和游码的质量，再将其相加即可。即 物体的质量=砝码的质量+游码的质量 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)