18 苏州园林 课件 (共52张PPT)

课件52张PPT。苏州园林叶圣陶学习目标积累“轩榭、败笔、邱壑、嶙峋、镂空、蔷薇、明艳、因地制宜、重峦叠嶂”等词语，掌握其音、义。 梳理文章的写作思路，弄清作者介绍园林的条理和顺序。 了解我国园林建筑的成就，激发同学们热爱祖国的思想感情。 了解作者叶圣陶，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。写作背景 这是作者为一本摄影集写的“序文”。 1979年初，香港有一家-出卷网-打算出一本介绍苏州园林的摄影集，约叶圣陶写一篇序文。可是那家-出卷网-还没有把摄影集编好，说是收集到的照片不太满意。好在作者从小生长在苏州，几处园林他都熟悉。还有，他借助陈从周教授编撰的《苏州园林》中的195幅精美的照片作参考，亲手写了这篇序文。 体裁： 说明文（事物说明文）了解说明文 说明文是以说明为主要表达方式，介绍事物、解释事理为主要内容的问题。它说明事物的状态、性质、功能、成因、结构、关系等，还解释事物的变化规律，目的在给人以知识。 说明文可分为两类：事物说明文和事理说明文。 1、把握说明对象及说明对象的特征 2、理解说明的顺序：时间、空间、逻辑 3、常见的说明方法：举例子、作比较、打比方、列数字、引用、下定义、分类别、作解释、列图表等 4、体会说明文语言生动、准确轩 榭 池沼 丘壑 嶙 峋 镂 空 蔷 薇 重峦叠 嶂（xuān） （ xiè）(zhǎo)(hè)(l ín) (xún)(lòu)(qiáng) (wēi)(dié)(zhàng)检查预习 读准下列词语检查预习 词汇积累嶙峋：枯瘦的样子。 镂空：在物体上雕刻出穿透物体的花纹或文字。 景致：风景。 斟酌：考虑事情、文字等是否可行或是否适当。 败笔：绘画中画得不好的部分。 明艳：鲜明艳丽，明丽。 重峦叠嶂：重重叠叠的山峰。峦，连绵的山；嶂，直立像屏障的山峰。 自出心裁：处于自心的裁剪、创造。 因地制宜：根据不同地区的具体情况制定适宜的方法。 胸中有丘壑：设计者和匠师的胸怀中有山水风景布局。 独具匠心：另有一种巧妙、独特的构思。请你欣赏沧浪亭环秀山庄留园耦园狮子林网师园1网师园2吴江退思园拙政园1拙政园2占地约9亩的苏州名园退思园，简朴、素静、淡雅，具有晚清江南园林的建筑风格，它以水池为中心，诸建筑如浮水上一般，亭、台、楼、阁、廊、坊、桥、榭、厅、堂、房、轩一应俱全，加上周边的植物，给人以清澈、幽静、明朗之感。艺圃几乎是苏州最小的园林，全园占地不到4000平方米，建于1541年，后更名为药圃、艺圃。历史上江南这里的很多画家都参与造园，他们常常会在很小的空间里营造出自然的山石来，将他们文人的情怀融入到园林中。典雅、淡秀的拙政园是一座建于15世纪初的古典园林，具有浓郁的江南水乡特色，经过几百年的沧桑变迁，至今仍保持着平淡疏朗、旷远明瑟的明代风格，被誉为“中国私家园林之最”，也是苏州园林中最大、最著名的一座。在苏州园林，都有用这种雨花石、瓷片铺地而成的各种吉祥图案，图中地上的仙鹤图案位于留园一长廊前。窗是苏州园林建筑的一个特色，有空窗、漏窗、花窗等等。从每个窗里可以欣赏到园林中不同的景色，由于窗多，甚至可以一步一换景。图中这个葫芦形的空窗座落在怡园，透过它可以看到4个窗。怡园建于公元1874年，园名“怡”取“兄弟怡怡”之意。从拙政园的一处屋里看园林别有一番情趣，精致篆刻的门窗和窗外名为小飞虹桥合映下的园林，构成了似乎只有江南才会有的那种人文与自然的情调。狮子林为苏州四大名园之一，园中以叠石、奇石取胜。图中三块立在水池边的奇石为当地非常有名的太湖石，据说这些曾在太湖里被水冲击万年的石头颇有一些灵气，而且身价很高。留园原是明嘉靖年间太仆寺卿徐泰时的东园。园中聚太 ... ...