Unit 7 Hobbies 第1课时 （课件+教案+练习）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 Module 3 My colorful life. Unit 7 Hobbies. 第一课时习题 一、用所给词的适当形式填空： 1. I like _____(swim). 2. I like _____ (sing). 3.I like _____(skate) . 4.I like _____(paint). 5. I like ____ (read) . 二．选择。 （ ）1. I like dancing. A. B. C. （ ）2. I like reading. A. B. C. （ ）3. I like skating. A. B. C. （ ）4. I like swimming. A. B. C. （ ）5. I like singing. A. B. C. 三．改错。 1.I like swiming. _____ 2.What about your _____ 3.I like reading to. _____ 4. I like skateing. _____ 5. I like sing. _____ 四、连词成句。 1. singing I like. _____ _____ _____ . 2. I and like swimming singing. _____ _____ _____ _____ _____. 3. about What you _____ _____ _____ 4.I like too dancing. _____ _____ _____ _____ . 5. I skating like. _____ _____ _____ . 五．根据汉语补全句子。 1.你呢？ _____ _____ you 2.我喜欢唱歌。 I _____ _____ . 3. 我喜欢画画。 I _____ _____ . 4.我喜欢读书和游泳。 I like _____and _____. 5.我也喜欢滑冰。 I ____ _____ _____. Module 3 My colorful life. Unit 7 Hobbies. 第一课时习题 参考答案 一、用所给词的适当形式填空： 1.答案：swimming like后加ing。swim双写m加ing。 2.答案：singing like后加ing。 3.答案：skating like后加ing。skate去e,加ing。 4.答案：painting like后加ing。 5.答案：reading like后加ing。 二．选择。 CABBB 三．改错。 1.答案： swimming改成swimming swim双写m加ing。 2.答案：your-you about介词后加宾格。 3.to—too “也”是too。 4. skateing—skating skate去e,加ing。 5. sing-singing like后动词ing形式。 四、连词成句。 1. I like singing. 2. I like swimming and singing. 5. I like skating. 五．根据汉语补全句子。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 7 Hobbies.第一课时 教学设计 课题 Hobbies. 单元 7 学科 英语 年级 3年 学习目标 学习动词dance/paint/read/sing/skate/swim以及介绍自己的爱好：I like swimming.知道动词like后面加动名词。（ing形式） 重点 学习动词dance/paint/read/sing/skate/swim知道动词like后面加动名词。（ing形式） 难点 以及介绍自己的爱好：I like swimming. 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 Greeting &Warm up 1. GreetingT: Hello, boys and girls. How are you 2.Sing a song. 大声读出单词。 Hello, teacher.I’m fine. 以歌曲开场，激发学生英语学习的兴趣，营造积极的英语学习氛围。师生问候，拉近与学生的距离。 讲授新课 Step 1 Presentation今天老师要和大家做一个游戏。游戏的名字叫I do. You say.老师来做动作，你来猜猜老师做的动词是什么 对了，第一个动作是跳舞，你知道“跳舞”用英语怎么说吗？对了，就是dance.Read after me. dance dance.(边做动作边说) 教师做出“画画”的动作，学生猜。Read after me. paint, paint.(边做动作边说)教师做出“读书”的动作，学生猜。Read after me. read,read.(边做动作边说)下一个动作，老师叫一个学生，上前面来，偷偷告诉他“唱歌”，让他做动作，其他学生猜。Read after me. sing,sing.(边做动作边说)skate和swim(也是学生做动作)小组内互相读单词，解决有困难的学生。大家不用做动作，只说swim。其他单词也一样。刚刚我们学习了这么多的单词，你最喜欢的爱好是哪个呢？现在我们谈谈你的爱好吧！可以用I like … ... ...