21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 法治教育读本小学高年级3.3呵护生命之花 第2课时 教学设计 课题 第三课 呵护生命之花第二课时 1单元 1课时 学科 青少年法治教育读本 年级 小学高年级 学习目标 1.了解沉迷网络的危害。2.了解面对不良诱惑的正确做法。3.认识法庭的类别和职能。 重点 了解沉迷网络的危害。 难点 了解面对不良诱惑的正确做法。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 展示图片，激发情感。镜头一：小学生吸烟镜头二：通宵上网看到上面的场景，同学们的感受是什么？认同还是反对？在我们的生活中有很多危险和陷阱，可能在我们不经意间就做了危害自己生命的行为。今天，我们就学习《 呵护生命之花》第二课时。出示课题：第三课 呵护生命之花 思维发散 小组形式讨论。 由图片，引发思维，直奔课题，激起学生的学习兴趣。 【证人】无限制 【律师】 被告———被原告起诉的对象。 读故事，小组讨论问题案例分析讨论、合作，更的理解课文内容。展示一组图片，通过分析图片，引导学生分析问题。 老师讲故事， 让学生在故事中，得到启发，受到教育。通过情景再现的形式，引导学生讨论，加深学生对课本的理解。通过图片的形式，更加形象、直观，有助于学生的理解。 拓展延伸 拓展延伸：观看播放视频：深圳市学生模拟法庭，模拟小法庭，审判“劳动纠纷案”。查找相关法律资料，分角色扮演。如果你是法官，你会怎样判决汪老板拖欠老张工资的行为 发挥课外连接的作用，更好地激发学生情感。通过模拟小法庭，让学生对小法庭的审判过程有更清楚的认识，同时可以学习更多的法律知识。 课堂小结 社会生活复杂多变，有许多诱惑和陷阱。作为未成年人，要提高警惕，学会辨别是非，做出正确的选择，珍爱自己的生命，让自己的生命变得有意义。 总结全文，整体掌握。 板书 突出课文重点，引导学生有条理地掌握课文内容。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 第三章第三课 呵护生命之花 第二课时 青少年法治教育读本 小学高年级 21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 教学目标 导入新课 镜头一： 小学生吸烟 教学目标 导入新课 镜头二： 通宵上网 教学目标 新课导入 看到上面的场景，同学们的感受是什么？ 认同还是反对？ 教学目标 新课讲解 15岁的小新沉迷于网络…… （一）听故事 儿子，不要再上网了，看看你这次考试成绩，下降了20 多名……我不再给你零花钱了…… 哼，我自己想办法…… 教学目标 新课讲解 6月上旬，小新偷了爸爸2000多元，在网吧待了一个星期。 你以后还偷上网吗？还上不上网，还偷不偷钱 不敢了，不敢了。 教学目标 新课讲解 过了几天， 小新上网的欲望像虫子噬咬一样难受，想起了爷爷奶奶…… 好难受呀！我想上网，可是没钱怎么办？？？？ 对了，我爸爸每个月给我爷爷奶奶4000块钱，我可以…… 教学目标 新课讲解 6月15日 小新中午就到了爷爷奶奶家。到了晚上，爷爷奶奶睡着了，小新开始翻找钱财，他把奶奶砍伤了，又砍伤了爷爷…… 我自首，我想偷爷爷奶奶的钱上网，把奶奶砍死了，又砍伤了爷爷，可是我只找到2块钱，爷爷说，那是奶奶准备给我买早餐的，我想起了奶奶对我的好…… 教学目标 新课讲解 小新想上网，爸爸、妈妈不给他零花钱，他偷钱时又担心爷爷奶奶发现了……说到底还是上网惹的祸。 。 讨论：1.小新为什么会杀死奶奶，砍伤爷爷 教学目标 新课讲解 小新有了网瘾，想上网时，就丧失了理智…… 小新没有明辨是非，自我控制能力较差，父母对小新的教育方式不得当，导致这一 ... ...
