第16课 我们的希望和骄傲 课件（共14张PPT）+教案

《我们的希望和骄傲》 《我们的希望和骄傲》是未来版《道德与法治》二年级下册第四单元《中国人了不起》中的第四课。本课的目的是引导学生认识祖国的发展，树立中国梦，增强对祖国的认同感和自豪感。 【知识与能力目标】 1、认识祖国的发展； 2、树立中国梦； 3、欣赏祖国的一切。 【过程与方法目标】 通过让学生看图片、读文章、树理想、唱歌曲认识祖国的发展，建立对祖国的宏观认识，参与到祖国的发展中去。 【情感态度价值观目标】 了解祖国的发展，增加对祖国的认同感和荣耀感。树立中国梦，以主人公的姿态参与到祖国发展中。 【教学重点】 了解祖国的发展； 2、认识我们的希望和骄傲。 【教学难点】 引导学生关注祖国的发展，树立中国梦，为祖国的发展贡献自己的力量。 教师：多媒体课件，创设问题，素材。 学生：了解中国，观察生活。 一、激趣导入： 同学们，自新中国成立以来，我国一步步地从站起来到富起来，我国在国际上赢得了各国的认同，综合实力显著提高。我们是中国人，这是值得我们每一个中华儿女骄傲的事情。让我们一起来学习这单元最后一节课《我们的希望和骄傲》。（教师板书课题：我们的希望和骄傲。） 二、探究新知： 活动一、看图片： 我们的祖国一直在发展，课件上一张张的图片见证了祖国的发展，哪些同学可以分别向老师讲述这些故事呢？可以举手示意。 同学们踊跃举手。 老师：嗯，同学们对祖国的发展很关注，在平时的学习中肯定非常细心。图片展示的是嫦娥三号成功发射、辽宁号航空母舰、蛟龙号载人潜水器、青藏铁路、社会主义新农村，还有我们敬爱的焦裕禄、袁隆平、志愿者和农民工。同学们刚刚也讲述了这些故事，课下可以通过相关资料进一步了解。 活动二、读美文： 同学们，西部大开发是我国协调东西经济的重要政策，西部引起我们无限的神思，凝聚着一代又一代人的心血。让我们通过一篇美文走进西部，题目是《我的歌飞向西部》，哪位同学想为老师朗读这篇文章呢？ 同学们积极参与。 老师：很好，这位同学的朗读字正腔圆，充满感情。同学们，读了上面的短文，说说你的想法和希望。在平时的学习中，我们还可以看电视、听广播来了解西部。 活动三、树理想： 同学们，大家了解中国梦吗?中国梦是什么呢？简单的说，中国梦是国家梦、民族梦和人民梦，也是每一位少年儿童心中的梦。每个人都应该拥有自己的梦想，然后竭尽全力地为梦想奋斗，直到梦想实现的那一刻。同学们，你们的梦想是什么呢？让我们一起来做一棵红领巾梦想树，赶快写上你的梦想吧。 同学们积极参与。 老师：我们的红领巾梦想树已经做好了，有了梦想，还要有一颗坚定的心，让我们一起为梦想加油，早日实现我们的梦想，让我们的梦想生根发芽。 活动四、唱歌曲： 1、中国梦，是我们共同的梦，让红领巾为早日实现中国梦贡献自己的力量。我们应该怎样努力呢？有一首歌曲，歌名是《红领巾相约中国梦》，或许它能告诉我们应该怎样做，让我们共同欣赏，跟着后面唱。 2、同学们主动吟唱。 3、老师：嗯嗯，是的。作为一名红领巾，我们最重要的是完成自己的本质工作，那就是学习。好好学习是梦想的开始。实现梦想就要先做一个品德良好的孩子。 略 课件14张PPT。激趣导入自新中国成立以来，我国一步步地从站起来到富起来，我国在国际上赢得了各国的认同，综合实力显著提高。我们是中国人，这是值得我们每一个中华儿女骄傲的事情。我们的希望和骄傲活动一：看图片嫦娥三号成功发射辽宁号航空母舰蛟龙号载人潜水器青藏铁路社会主义新农村焦裕禄袁隆平奥运会志愿者农民工活动二、读美文西部引起我们无限的神思，凝聚着一代又一代人的心血，让我们通过一篇美文走进西部。我的歌飞向西部 在我心中有一支美丽的歌。 它穿过三峡，飞向神圣的青藏高原，那里的 ... ...