大荔县2017-2018学年下学期九年级一模检测历史试题 （时间：90分钟 分值：100分） 第Ⅰ卷（选择题 共36分） 一、选择题（18×2=36分） 1. 北京出土的青铜器“克盉(hé)”（见右图）记载：周成王封克做匽（今北京地区）的诸侯，管理羌族、驭族……克进驻匽地，接收土地，平息动乱。此记载印证的分封制的内容是（? ） A.诸侯得到周天子授予的土地和臣民 B.诸侯定期觐见周天子 C.诸侯在战时须带兵随从周天子作战 D.诸侯向周天子缴纳贡品 2.小明对下图所示的工程和农具进行了研究。以下认识和思考正确的是（ ） A.都江堰在秦朝时修建，筒车是唐朝时发明 B.都江堰是防洪灌溉工程，筒车是耕种工具 C.它们反映了中国古代的“重农抑商”政策 D.它们都促进了农业生产力的发展 3.下列中国古代四个历史时期中央行政系统的简表中，属于秦朝的是（ ） 4.某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。下面这组图片体现的主题是（??） 丝绸之路上的商队 玄奘 鉴真 郑和下西洋路线图 A.唐朝的经济繁荣 B.明朝的科技成就及影响C.古代经济重心南移D.古代的对外友好交往 5.史料记载：“（甲午战争后）随便走进中国哪一家农户，人们都可以看到，曾经是不可以缺少的纺车，都蒙上了尘土，被人遗忘了。一捆捆机器压的印度孟买棉纱似乎使人注意到手纺车已经不合时宜了。”这种现象反映的实质是（? ） A. 自然经济逐渐解体 B. 手摇纺车效率低下 C. 印度棉纱质优价廉 D. 民族工业曲折艰难 6.图片承载着历史。下列图片反映了八国联军侵华史实的是（? ） A.虎门销烟?B.圆明园遗迹? C.侵略者坐在清朝皇帝的宝座上 D.日军在旅顺暴行 7.史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与推论对应不正确的是（ ） 选项 史实 推论 A 1935年，日本加紧侵略华北 中国民族危机空前严重 B 1936年12月，西安事变和平解决 十年内战基本结束 C 1937年，“七七事变” 日本挑起全面侵华战争 D 1938年，台儿庄战役 提高了共产党和八路军的威望 8. 近年来学者们通过查找资料，结合时代背景…发现有些历史人物并不像过去人们认为的那么不堪，对一些事情的处理当时甚至有“不得不为”的理由，这说明（ ） A．评价历史人物没有客观标准 B．越往后人们评价历史越接近客观事实 C．评价历史人物不应该有定论 D．学者们可根据自己的主观标准来评价． 9.中华民族在近百年伟大复兴历程中，通过“中国新生”和“伟大转折”，实现了国家的独立和富强。“中国新生”和“伟大转折”分别指（ ） A．新中国诞生、十一届三中全会召开 B．中国共产党成立、抗战胜利 C．抗战胜利、新中国诞生 D．中国共产党成立、新中国诞生 10.重农固本，是安民之基。下列属于“强农惠农富农”政策的有（ ） ①唐太宗实行轻徭薄赋 ②推行土地改革和三大改造 ③农村人民公社化运动 ④实行家庭联产承包责任制 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。” 伯里克利时期的雅典公民之所以如此自豪，因为他们（ ） A．完善了王位继承制度 B.享有充分的民主权利 C.实行了男女真正平等 D.已经废除了奴隶制度 12. 塞缪尔·亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出：“人类文明的交流可划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期，1500年—19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是把互作用时期。”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是（ ） A．新舰路开辟 B.义艺复兴 C．启蒙运动 D．工业革命 13.九年级一班张超同学在学完一章节历史课后，根据所学知识整理制作了一张学习卡片(如右图)。根据卡片可知，张超同学这一章节历史课的专题应是（ ） 内容 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大 ... ...
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