八年级语文参考答案及评分标准 一、积累与运用(共27分) 1.D（2分） 2.B（2分） 3.C（2分） 4.略（2分） 5.（4分）（1）教育家；(一个年轻人)如何做人（2分）（2）能结合作品内容，言之有理即可。（2分）6.（1）万类霜天竞自由；（2）窈窕淑女；（3）所谓伊人，在水一方；（4）青青子佩；（5）皆若空游无所依；（6）欲济无舟楫，端居耻圣明。（每空1分，错一字该空不得分,共8分）7.（1）低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而降低碳的排放量，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。低碳生活作为一种生活方式，代表着一种更为健康、更为自然的生活态度，意味着人类要负起保护地球的责任和义务。（意思对即可，2分）（2）略（2分） （3）略（3分） 二、现代文阅读（共27分) (一）(15分）8.③迪克拒绝继承家族产业，遭到父母的惩罚。④什么事情都不可能改变迪克学习画画的决心。⑤米菲兔创作灵感的由来。（意思对即可，每空1分，共3分）9.倒叙。（第①②段写迪克被小朋友们称为“米菲兔爷爷”，他的去世是荷兰的也是世界的一大损失，）不仅引出下文对迪克人生的追忆和描述，而且奠定了文章的感情基调，也避免了叙述的平淡和结构的单调。（叙述顺序1分，作用三点答出其中的两点即可得2分。共3分）10.细节描写。形象细腻地写出了迪克为创作米菲兔这一形象，反复斟酌，细心琢磨，直到满意为止的过程，表现了迪克精益求精的创作态度和米菲兔这一形象的来之不易。（描写方法1分，作用2分，意思对即可，共3分。）11.“日复一日、年复一年”，突出了迪克面对失败永不言弃、持之以恒、不懈追求的意志。删去以后，这种意志的体现就没有原句那么强烈。（意思对即可，共3分）12.示例：对于人生中热爱的东西，我们应该拿出恒心和毅力，不懈追求，坚持到底，才能像米菲兔之父那样，最终收获一个卓越的人生。（能体现文章的写作意图，意思对即可。3分） （二）（12分）13.本文主要说明了宣纸的发展演进及内涵变化。（2分）14.作比较（1分）把单一用青檀皮造成的宣纸与用青檀皮和稻草浆造成的宣纸作比较，突出后者绵柔度高和润墨效果好的特点。（说明方法1分，作用3分，意思对即可，共4分） 15.时间顺序；总分总的结构。 16.（1）运用拟人的修辞手法，激发读者的阅读兴趣；（2）揭示文章的说明对象及主要说明内容。（意思对即可。每点2分，共4分） 14.时间顺序；总分总的结构。（2分） 三、古诗文阅读（共16分） （一）17.B 18.略（4分） 19.描绘了桃花林美丽、奇异的景色,渲染了神秘色彩,为下文渔人进入桃花源和表现桃花源的美好作铺垫。（每点1分，共3分。意思对即可）20.用意：作者虚构的世外桃源是他心目中的理想社会,寄托了自己的政治理想,反映了广大人民的意愿，同时也表达了作者追求美好、和平生活的心愿以及对黑暗社会的批判和否定；（2分）本文既有正面意义，但也表现了陶渊明消极避世的心理和复古的思想倾向，我们应该辩证地看待这样的理想。（1分）（用意2分，如何看待1分，共3分） （二）21.四海之内只要有知己朋友，即使远在天边，也感觉像邻居一样近。这是诗人对朋友的劝勉，即使身在天涯，只要心意相通，仍像在对方身边一样，表现了诗人的乐观精神。（2分，意思对即可） 22.“辅”示例：形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象，（1分）气象雄伟，使诗歌开篇意境开阔。（1分，意思对即可）“望”示例：将相隔千里的京城和蜀地联系起来，（1分）表达了对友人的惜别之情。（1分，意思对即可） 四、作文（50分） 23.（50分） 作文评分标准 项目类别 内容 语言 结构 书写 一类 (46-50分） 思想感情健康，立意深刻，内容充实，中心突出 文从字顺，语言准确生动 结构严谨， 层次淸楚 字体工整 ... ...
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