第三单元在集体中成长测试题（答案+解析）

第三单元在集体中成长 测试题(一） 班级_____ 姓名_____ 一、单项选择题（每题2分 共48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 1.开学第一天，同学们早早来到学校，见到同学和老师，感到格外亲切。同学们的这种感觉是（ ） A．对班级和学校的依赖感 B．对班级和学校的认同感 C．集体荣誉感 D．对班级和学校的归属感 2.下列想法不能体现我们对班级和学校集体归属感的是（ ） A．真的有点儿想老师和同学了，还是早点儿开学好 B．怎么还不开学啊？真想和同学们一起踢球 C．学校运动会上，同学们为本班运动员呐喊加油，希望他们为班级争光 D．开学了，又要面对繁重的作业和繁杂的班级事务，真是烦人 3.七年级小军平时性格内向,不善交往。为此,他感到很苦恼。他若要摆脱苦恼,就应该　(　　) ①积极主动融入集体生活 ②与同学和朋友沟通 ③在交往中彼此接纳、尊重、理解和包容 ④孤芳自赏,排斥他人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.一个人只有融入集体,才能充分展现他的才华和生命的价值。这句话告诉我们 　(　　) ①在集体中能涵养品格 ②在集体中能成就自我 ③在集体中能发展个性 ④在集体中能实现自身价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 5.个性和集体融合起来,不会失去个性,相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。对这句话理解不正确的是　(　　) A.个性的形成和发展离不开周围的环境 B.集体生活不利于学生个性发展 C.集体为学生个性的发展提供了条件和可能 D.在集体中学习他人优点,有利于完善个性 6.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话启示我们在集体生活中　(　　) A.排斥比自己品德高尚的人 B.看不起品德不如自己的人 C.从他人身上学习优点,反思自己的缺点,提高自身道德修养 D.和不同的人都能友好交往 7.李刚同学为人热情直爽，虽然不是班干部，但对一些同学破坏纪律的行为常提出批评。有的同学说:“你又不是班干部，何必管那么多!"对此，下列认识正确的是( ）2-1-c-n-j-y A.与自己无关的事不必过问，以免影响集体团结 B.良好班集体的形成，需要每个成员共同努力 C.班级纪律由老师和班干部管就行了 D.李刚的做法是在表现自己，出风头 8.“中国好人榜”“中国好人”傅小苏是一位教授,主任医师,省城三甲医院的科主任。正值收益黄金期,她服从组织安排,来到了交通不便、医疗滞后的国家贫困县娄烦。走村入户为农民体检,自掏腰包为农民冬病夏治。傅小苏的经历表明　(　　）21*cnjy*com A.只有维护个人利益,集体利益才有保障 B.集体应充分尊重和保护个人利益 C.集体力量取决于成员数量的多少 D.维护集体的利益需要服从集体的安排 9.有的同学说：“我有说话的自由！为什么不能在课堂上随便说话？”对这个说法，我认为( ) ①很有道理，每个同学都有发言的机会 ②不赞同，随便说话会破坏学习过程的顺序进行，良好学习秩序是一切美好集体的基础③有道理，这说明这些同学学习的主动性很高21世纪教育网版权所有 ④不赞同，个人意愿应服从和维护集体规则 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 10.著名的指挥家卡拉扬说过，交响乐队要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的音。这启示我们( )21·世纪*教育网 A．在集体中应该做好自己，遵守规则 B．在集体中不能有自己的声音、自己的见解 C．在集体中不能有自己的突出表现 D．在集体中只能有一个声音，共同的表现 11.小宇同学经常向班集体建设提出合理化建议，为班集体作出了许多贡献，同学们都夸他是班里的“提案专家”。对此，下列对小宇的评价中，不正确的是( ) ①随着集体的发展和进步有一些共同要求变得不合时宜，需要修改、完善 ②小宇爱出风头，做法不可取 ③小宇是为了讨班主任欢 ... ...